Pelaksanaan Bimbingan Berkelanjutan dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Di SDN 01 Popayato
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kopetensi guru dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran melalui bimbingan berkelanjutan di SDN 01 Popayato Tahun Pelajaran 2017/2018. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan kelas (PTK) dalam dua siklus, dan masing-masing...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo
2020-04-01
|
Series: | Aksara |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara/article/view/273 |
_version_ | 1818676434198069248 |
---|---|
author | Imran Panigoro |
author_facet | Imran Panigoro |
author_sort | Imran Panigoro |
collection | DOAJ |
description | Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kopetensi guru dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran melalui bimbingan berkelanjutan di SDN 01 Popayato Tahun Pelajaran 2017/2018. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan kelas (PTK) dalam dua siklus, dan masing-masing siklus terdiri dari empat tahapan, yakni tahap perencanaan, tahap pelaksanan, tahap pengamatan dan Refleksi. Hasil penelitian membuktikan bahwa Bimbingan berkelanjutan dapat meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun RPP. Hal itu dapat dibuktikan dari hasil observasi /pengamatan yang memperlihatkan bahwa terjadi peningkatan kompetensi guru dalam menyusun RPP dari siklus ke siklus. Pada siklus I nilai rata-rata komponen RPP 70,17%, pada siklus II nilai rata-rata komponen RPP 86,08%, terjadi peningkatan 15,91%. |
first_indexed | 2024-12-17T08:43:25Z |
format | Article |
id | doaj.art-9879b3da16704f739ac2d3dc4231d926 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2407-8018 2721-7310 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-17T08:43:25Z |
publishDate | 2020-04-01 |
publisher | Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo |
record_format | Article |
series | Aksara |
spelling | doaj.art-9879b3da16704f739ac2d3dc4231d9262022-12-21T21:56:16ZengMagister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri GorontaloAksara2407-80182721-73102020-04-014214515810.37905/aksara.4.2.145-158.2018246Pelaksanaan Bimbingan Berkelanjutan dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Di SDN 01 PopayatoImran Panigoro0SDN 01 Popayato Kabupaten PohuwatoPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kopetensi guru dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran melalui bimbingan berkelanjutan di SDN 01 Popayato Tahun Pelajaran 2017/2018. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan kelas (PTK) dalam dua siklus, dan masing-masing siklus terdiri dari empat tahapan, yakni tahap perencanaan, tahap pelaksanan, tahap pengamatan dan Refleksi. Hasil penelitian membuktikan bahwa Bimbingan berkelanjutan dapat meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun RPP. Hal itu dapat dibuktikan dari hasil observasi /pengamatan yang memperlihatkan bahwa terjadi peningkatan kompetensi guru dalam menyusun RPP dari siklus ke siklus. Pada siklus I nilai rata-rata komponen RPP 70,17%, pada siklus II nilai rata-rata komponen RPP 86,08%, terjadi peningkatan 15,91%.https://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara/article/view/273kompetensi guru, rpp, bimbingan berkelanjutan |
spellingShingle | Imran Panigoro Pelaksanaan Bimbingan Berkelanjutan dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Di SDN 01 Popayato Aksara kompetensi guru, rpp, bimbingan berkelanjutan |
title | Pelaksanaan Bimbingan Berkelanjutan dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Di SDN 01 Popayato |
title_full | Pelaksanaan Bimbingan Berkelanjutan dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Di SDN 01 Popayato |
title_fullStr | Pelaksanaan Bimbingan Berkelanjutan dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Di SDN 01 Popayato |
title_full_unstemmed | Pelaksanaan Bimbingan Berkelanjutan dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Di SDN 01 Popayato |
title_short | Pelaksanaan Bimbingan Berkelanjutan dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Di SDN 01 Popayato |
title_sort | pelaksanaan bimbingan berkelanjutan dalam upaya meningkatkan kompetensi guru menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran di sdn 01 popayato |
topic | kompetensi guru, rpp, bimbingan berkelanjutan |
url | https://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara/article/view/273 |
work_keys_str_mv | AT imranpanigoro pelaksanaanbimbinganberkelanjutandalamupayameningkatkankompetensigurumenyusunrencanapelaksanaanpembelajarandisdn01popayato |