SEQUÊNCIAS DE ENSINO INVESTIGATIVO COM TEMAS BIOLÓGICOS: PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS PRESENTES NAS PESQUISAS
O Ensino de Ciências por Investigação, uma vez organizado em Sequências de Ensino Investigativo, pode favorecer o processo de ensino e aprendizagem e desenvolver habilidades fundamentais para a Alfabetização Científica desses estudantes. Neste trabalho, buscamos, por meio de uma Revisão Sistemática...
Autori principali: | , |
---|---|
Natura: | Articolo |
Lingua: | English |
Pubblicazione: |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2023-08-01
|
Serie: | Revista REAMEC |
Soggetti: | |
Accesso online: | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/14753 |