Articulación entre el conocimiento cultural mapuche y el conocimiento escolar en ciencia Articulação entre o conhecimento cultural Mapuche e o conhecimento escolar em ciência Articulating Mapuche Cultural Knowledge with School Education in Science

Articulación entre el conocimiento cultural mapuche y el conocimiento escolar en ciencia Articulação entre o conhecimento cultural Mapuche e o conhecimento escolar em ciência Articulating Mapuche Cultural Knowledge with School Education in Science

A través de este estudio se busca analizar procesos de articulación entre el conocimiento cultural mapuche y el conocimiento escolar, en la práctica educativa de docentes y educadores tradicionales -kimches- en el sector de aprendizaje de la ciencia. El enfoque metodológico es la investigación educa...

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Bibliographic Details
Main Authors: Segundo Quintriqueo, Héctor Torres, Maritza Gutiérrez, Dykssa Sáez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de La Sabana 2011-12-01
Series:Educación y Educadores
Subjects:
Educación intercultural
conocimiento indígena
estrategias educativas
ciencia
prácticas pedagógicas
Educação intercultural
conhecimento indígena
estratégias educativas
ciência
práticas pedagógicas
Intercultural education
indigenous knowledge
educational strategies
science
teaching principles and practices
Online Access:http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942011000300003

Internet

http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942011000300003

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