Dywersyfikacja instytucjonalna i autonomia uczelni oraz ich miary
Artykuł omawia kwestie zróżnicowania instytucjonalnego i autonomii uczelni oraz możliwe miary ich mierzenia. Przedstawiono w nim powody potrzeby zwiększania zróżnicowania instytucjonalnego i jego różne typy, w tym ważne rozróżnienie między zróżnicowaniem zewnętrznym i wewnętrznym. Specjalny nacisk p...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Polish |
| Published: |
Adam Mickiewicz University
2017-09-01
|
| Series: | Nauka i Szkolnictwo Wyższe |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/9391 |
| _version_ | 1818772058491846656 |
|---|---|
| author | Wiesław Banyś |
| author_facet | Wiesław Banyś |
| author_sort | Wiesław Banyś |
| collection | DOAJ |
| description | Artykuł omawia kwestie zróżnicowania instytucjonalnego i autonomii uczelni oraz możliwe miary ich mierzenia. Przedstawiono w nim powody potrzeby zwiększania zróżnicowania instytucjonalnego i jego różne typy, w tym ważne rozróżnienie między zróżnicowaniem zewnętrznym i wewnętrznym. Specjalny nacisk położono na konieczność zastosowania zróżnicowania do samego pojęcia zróżnicowania, co prowadzi m.in. do wydobycia konieczności mówienia o zróżnicowanej doskonałości uczelni w zależności od przyjętych misji i strategii. W tym kontekście omówiono różne aspekty możliwych podziałów uczelni, np. na co najmniej trzy typy, w rodzaju mniej lub bardziej propozycji przedłożonych przez Marka Kwieka i Zespół. Przedstawiono także potrzebę wprowadzenia do przygotowywanej ustawy nowego pojęcia zgrupowań uczelnianych, takiego jak we Francji, federacji uniwersytetów/uniwersytetu federacyjnego, między zwykłymi związkami uczelni a ich fuzją. Kwestia zróżnicowania instytucjonalnego jest ściśle związana z autonomią (jej stopniem) uniwersytetów, w normalnej sytuacji bowiem autonomia uniwersytetów jest warunkiem ich zróżnicowania instytucjonalnego. Omówiono także kwestię autonomii uniwersytetów i podkreślono fakt, że autonomia i deregulacja wzajemnie się warunkują. Różne stopnie autonomii uniwersytetów europejskich, analizowane w EUA Autonomy Scoreboard, pokrótce przedstawiono, a nacisk położono na różnice w tym względzie między uczelniami polskimi i brytyjskimi (w szczególności angielskimi). Podkreślono, że konieczne jest wzięcie pod uwagę powyższych okoliczności i przygotowanie odpowiednich ram prawnych dla większego zróżnicowania instytucjonalnego polskich uczelni i ich większej autonomii w przygotowywanej aktualnie Ustawie 2.0. |
| first_indexed | 2024-12-18T10:03:19Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-98c2d967f17b405bac88cce9520a9742 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1231-0298 |
| language | Polish |
| last_indexed | 2024-12-18T10:03:19Z |
| publishDate | 2017-09-01 |
| publisher | Adam Mickiewicz University |
| record_format | Article |
| series | Nauka i Szkolnictwo Wyższe |
| spelling | doaj.art-98c2d967f17b405bac88cce9520a97422022-12-21T21:11:35ZpolAdam Mickiewicz UniversityNauka i Szkolnictwo Wyższe1231-02982017-09-012(50)10.14746/nisw.2017.2.9Dywersyfikacja instytucjonalna i autonomia uczelni oraz ich miaryWiesław BanyśArtykuł omawia kwestie zróżnicowania instytucjonalnego i autonomii uczelni oraz możliwe miary ich mierzenia. Przedstawiono w nim powody potrzeby zwiększania zróżnicowania instytucjonalnego i jego różne typy, w tym ważne rozróżnienie między zróżnicowaniem zewnętrznym i wewnętrznym. Specjalny nacisk położono na konieczność zastosowania zróżnicowania do samego pojęcia zróżnicowania, co prowadzi m.in. do wydobycia konieczności mówienia o zróżnicowanej doskonałości uczelni w zależności od przyjętych misji i strategii. W tym kontekście omówiono różne aspekty możliwych podziałów uczelni, np. na co najmniej trzy typy, w rodzaju mniej lub bardziej propozycji przedłożonych przez Marka Kwieka i Zespół. Przedstawiono także potrzebę wprowadzenia do przygotowywanej ustawy nowego pojęcia zgrupowań uczelnianych, takiego jak we Francji, federacji uniwersytetów/uniwersytetu federacyjnego, między zwykłymi związkami uczelni a ich fuzją. Kwestia zróżnicowania instytucjonalnego jest ściśle związana z autonomią (jej stopniem) uniwersytetów, w normalnej sytuacji bowiem autonomia uniwersytetów jest warunkiem ich zróżnicowania instytucjonalnego. Omówiono także kwestię autonomii uniwersytetów i podkreślono fakt, że autonomia i deregulacja wzajemnie się warunkują. Różne stopnie autonomii uniwersytetów europejskich, analizowane w EUA Autonomy Scoreboard, pokrótce przedstawiono, a nacisk położono na różnice w tym względzie między uczelniami polskimi i brytyjskimi (w szczególności angielskimi). Podkreślono, że konieczne jest wzięcie pod uwagę powyższych okoliczności i przygotowanie odpowiednich ram prawnych dla większego zróżnicowania instytucjonalnego polskich uczelni i ich większej autonomii w przygotowywanej aktualnie Ustawie 2.0.https://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/9391zróżnicowanie instytucjonalnezróżnicowanie pionowezróżnicowanie poziomeuniwersytet federacyjnyfederacja uniwersytetówU-Map |
| spellingShingle | Wiesław Banyś Dywersyfikacja instytucjonalna i autonomia uczelni oraz ich miary Nauka i Szkolnictwo Wyższe zróżnicowanie instytucjonalne zróżnicowanie pionowe zróżnicowanie poziome uniwersytet federacyjny federacja uniwersytetów U-Map |
| title | Dywersyfikacja instytucjonalna i autonomia uczelni oraz ich miary |
| title_full | Dywersyfikacja instytucjonalna i autonomia uczelni oraz ich miary |
| title_fullStr | Dywersyfikacja instytucjonalna i autonomia uczelni oraz ich miary |
| title_full_unstemmed | Dywersyfikacja instytucjonalna i autonomia uczelni oraz ich miary |
| title_short | Dywersyfikacja instytucjonalna i autonomia uczelni oraz ich miary |
| title_sort | dywersyfikacja instytucjonalna i autonomia uczelni oraz ich miary |
| topic | zróżnicowanie instytucjonalne zróżnicowanie pionowe zróżnicowanie poziome uniwersytet federacyjny federacja uniwersytetów U-Map |
| url | https://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/9391 |
| work_keys_str_mv | AT wiesławbanys dywersyfikacjainstytucjonalnaiautonomiauczelniorazichmiary |