DİJİTAL BECERİLERİN CİNSİYET EŞİTLİĞİ İNDEKSİNE ETKİSİ: AB ÜLKELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
ÖZ: Kullanıcı sayısı arttıkça internet ve onun sunduğu imkânlar günlük yaşamda daha fazla yer kaplar hale gelmiştir. Bu kalabalık dünyada yer alabilmek için çoğu zaman yalnızca bir internet bağlantısı yeterli gibi gözükse de, onunla beraber bazı dijital becerilere sahip olmak da önem taşımaktadır...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Dokuz Eylul University
2021-06-01
|
Series: | Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1330371 |
_version_ | 1828024259667034112 |
---|---|
author | Esra BOZKANAT Oğuz BAŞOL |
author_facet | Esra BOZKANAT Oğuz BAŞOL |
author_sort | Esra BOZKANAT |
collection | DOAJ |
description | ÖZ: Kullanıcı sayısı arttıkça internet ve onun sunduğu imkânlar günlük yaşamda daha
fazla yer kaplar hale gelmiştir. Bu kalabalık dünyada yer alabilmek için çoğu zaman yalnızca
bir internet bağlantısı yeterli gibi gözükse de, onunla beraber bazı dijital becerilere sahip
olmak da önem taşımaktadır. Ancak dijital becerilerin eşitsiz dağılımı internetin sunduğu
imkânlardan kadın ve erkeklerin olması gerektiği biçimde yararlanmalarının önüne
geçmektedir. Başka bir deyişle dijital becerilerdeki adaletsiz dağılım, toplumsal cinsiyet
eşitsizliğini körüklemektedir. Buradan hareketle mevcut araştırma dijital becerilerin
artmasının toplumsal cinsiyet eşitliğini nasıl etkilediğini ortaya koymayı hedeflemektedir.
SmartPLS 3 programıyla gerçekleştirilen araştırma sonuçları, yüksek dijital becerilerin,
toplumsal cinsiyet eşitliği indeksini iyileştirdiğini (0,793, t:12,490) göstermiştir. Buna göre,
toplumsal cinsiyet eşitliği indeksinde meydana gelen değişmenin %62,8’i, yüksek dijital
beceriler değişkeni tarafından açıklanmaktadır.
ABSTRACT: As the number of users increases, the internet, and its possibilities have become more
common in daily life. Although it often seems like only one internet connection is enough to
take part in this crowded world, it is also important to have some digital skills as well.
However, the unequal distribution of digital skills prevents women and men from taking
advantage of the opportunities offered by the internet as they should. In other words,
inequality in digital skills strengthens gender inequality. The study explores whether gender
equality improves when digital skills increase. As a result of the study, it was concluded that
high digital skills improve the gender equality index (0.793, t: 12.490). Accordingly, 62.8%
of the change in the gender equality index is explained by the high digital skills variable. |
first_indexed | 2024-04-10T12:41:57Z |
format | Article |
id | doaj.art-9906676141e34c77a59fc6086fdc9376 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1302-3284 1308-0911 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-10T12:41:57Z |
publishDate | 2021-06-01 |
publisher | Dokuz Eylul University |
record_format | Article |
series | Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
spelling | doaj.art-9906676141e34c77a59fc6086fdc93762023-02-15T16:14:15ZengDokuz Eylul UniversityDokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi1302-32841308-09112021-06-01232587603http://dx.doi.org/10.16953/deusosbil.806242DİJİTAL BECERİLERİN CİNSİYET EŞİTLİĞİ İNDEKSİNE ETKİSİ: AB ÜLKELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEMEEsra BOZKANAT0https://orcid.org/0000-0002-6050-2550Oğuz BAŞOL1https://orcid.org/0000-0002-7523-4544Dr. Öğr. Üyesi, Kırklareli Üniversitesi, Görsel İşitsel Teknikler ve Medya Yapımcılığı BölümüDoç. Dr., Kırklareli Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkiler BölümüÖZ: Kullanıcı sayısı arttıkça internet ve onun sunduğu imkânlar günlük yaşamda daha fazla yer kaplar hale gelmiştir. Bu kalabalık dünyada yer alabilmek için çoğu zaman yalnızca bir internet bağlantısı yeterli gibi gözükse de, onunla beraber bazı dijital becerilere sahip olmak da önem taşımaktadır. Ancak dijital becerilerin eşitsiz dağılımı internetin sunduğu imkânlardan kadın ve erkeklerin olması gerektiği biçimde yararlanmalarının önüne geçmektedir. Başka bir deyişle dijital becerilerdeki adaletsiz dağılım, toplumsal cinsiyet eşitsizliğini körüklemektedir. Buradan hareketle mevcut araştırma dijital becerilerin artmasının toplumsal cinsiyet eşitliğini nasıl etkilediğini ortaya koymayı hedeflemektedir. SmartPLS 3 programıyla gerçekleştirilen araştırma sonuçları, yüksek dijital becerilerin, toplumsal cinsiyet eşitliği indeksini iyileştirdiğini (0,793, t:12,490) göstermiştir. Buna göre, toplumsal cinsiyet eşitliği indeksinde meydana gelen değişmenin %62,8’i, yüksek dijital beceriler değişkeni tarafından açıklanmaktadır. ABSTRACT: As the number of users increases, the internet, and its possibilities have become more common in daily life. Although it often seems like only one internet connection is enough to take part in this crowded world, it is also important to have some digital skills as well. However, the unequal distribution of digital skills prevents women and men from taking advantage of the opportunities offered by the internet as they should. In other words, inequality in digital skills strengthens gender inequality. The study explores whether gender equality improves when digital skills increase. As a result of the study, it was concluded that high digital skills improve the gender equality index (0.793, t: 12.490). Accordingly, 62.8% of the change in the gender equality index is explained by the high digital skills variable.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1330371dijital becerilertoplumsal cinsiyet eşitliğidijital bölünmeinternet kullanımısmartplsdigital skillsgender equalitydigital divideinternet usage |
spellingShingle | Esra BOZKANAT Oğuz BAŞOL DİJİTAL BECERİLERİN CİNSİYET EŞİTLİĞİ İNDEKSİNE ETKİSİ: AB ÜLKELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi dijital beceriler toplumsal cinsiyet eşitliği dijital bölünme internet kullanımı smartpls digital skills gender equality digital divide internet usage |
title | DİJİTAL BECERİLERİN CİNSİYET EŞİTLİĞİ İNDEKSİNE ETKİSİ: AB ÜLKELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME |
title_full | DİJİTAL BECERİLERİN CİNSİYET EŞİTLİĞİ İNDEKSİNE ETKİSİ: AB ÜLKELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME |
title_fullStr | DİJİTAL BECERİLERİN CİNSİYET EŞİTLİĞİ İNDEKSİNE ETKİSİ: AB ÜLKELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME |
title_full_unstemmed | DİJİTAL BECERİLERİN CİNSİYET EŞİTLİĞİ İNDEKSİNE ETKİSİ: AB ÜLKELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME |
title_short | DİJİTAL BECERİLERİN CİNSİYET EŞİTLİĞİ İNDEKSİNE ETKİSİ: AB ÜLKELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME |
title_sort | dijital becerilerin cinsiyet esitligi indeksine etkisi ab ulkeleri uzerine bir inceleme |
topic | dijital beceriler toplumsal cinsiyet eşitliği dijital bölünme internet kullanımı smartpls digital skills gender equality digital divide internet usage |
url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1330371 |
work_keys_str_mv | AT esrabozkanat dijitalbecerilerincinsiyetesitligiindeksineetkisiabulkeleriuzerinebirinceleme AT oguzbasol dijitalbecerilerincinsiyetesitligiindeksineetkisiabulkeleriuzerinebirinceleme |