Entrevista: Bianca Cristina Correa e Sumika Soares de F. Hernandez-Piloto
A entrevista aborda aspectos relacionados ao progresso alcançado na oferta da Educação Infantil, mas também se concentra nas lacunas e intermitências na consolidação da efetividade no direito à educação de crianças pequenas. Tendo como referência o atual cenário político e econômico, são apresentada...
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Maria Vieira Silva
2019-01-01
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author | Maria Vieira Silva Vanessa Cristina Alvarenga |
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description | A entrevista aborda aspectos relacionados ao progresso alcançado na oferta da Educação Infantil, mas também se concentra nas lacunas e intermitências na consolidação da efetividade no direito à educação de crianças pequenas. Tendo como referência o atual cenário político e econômico, são apresentadas importantes reflexões sobre os principais impactos da Emenda Constitucional 95 sobre o financiamento da Educação Básica, principalmente para o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) para a Educação Infantil. As entrevistadas também refletem sobre a ampliação dos acordos entre os sistemas públicos de ensino e organizações privadas e não-governamentais, sobre a oferta da Educação Infantil, sobre os principais desafios para a formação inicial e continuada de educadores da primeira infância, e sobre a importância do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (MIEB) na luta pela Educação Infantil que é pública, socialmente referenciada e de alta qualidade. |
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spelling | doaj.art-9975deec61e9438db2a0f322ee9c7dd72022-12-21T21:28:54ZengMaria Vieira SilvaRevista Educação e Políticas em Debate2238-83462019-01-016110.14393/REPOD.issn.2238-8346.v6n1a2017-0346762Entrevista: Bianca Cristina Correa e Sumika Soares de F. Hernandez-PilotoMaria Vieira Silva0Vanessa Cristina Alvarenga1Universidade Federal de Uberlândia - Faculdade de EducaçãoCentro Universitário do Cerrado Patrocínio (UNICERP)A entrevista aborda aspectos relacionados ao progresso alcançado na oferta da Educação Infantil, mas também se concentra nas lacunas e intermitências na consolidação da efetividade no direito à educação de crianças pequenas. Tendo como referência o atual cenário político e econômico, são apresentadas importantes reflexões sobre os principais impactos da Emenda Constitucional 95 sobre o financiamento da Educação Básica, principalmente para o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) para a Educação Infantil. As entrevistadas também refletem sobre a ampliação dos acordos entre os sistemas públicos de ensino e organizações privadas e não-governamentais, sobre a oferta da Educação Infantil, sobre os principais desafios para a formação inicial e continuada de educadores da primeira infância, e sobre a importância do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (MIEB) na luta pela Educação Infantil que é pública, socialmente referenciada e de alta qualidade.http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/46762políticas educacionaiseducação infantilperspectivas para a infância |
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