Гуманні взаємини як базовий компонент змісту формування естетичного середовища учнів основної та старшої школи
Сєрих Л. В. Гуманні взаємини як базовий компонент змісту формування естетичного середовища учнів основної та старшої школи У статті розкрито результати експерименту відповідно до теми дослідження. Визначено ступінь здатності учнів до естетичної діяльності та ступінь розуміння естетичної цінності...
Main Author: | Лариса Сєрих |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2013-11-01
|
Series: | Освітній вимір |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3047 |
Similar Items
-
Дефінітивно-смислова генеза супроводу естетичного виховання особистості
by: Роман Яцишин
Published: (2012-03-01) -
ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНИХ ФОРМ І МЕТОДІВ ВИХОВАННЯ ЕСТЕТИЧНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ
by: Natalia Gatezh
Published: (2017-09-01) -
Пасивний тип естетичного відношення людини до дійсності
by: Mykhaylo Toftul
Published: (2018-05-01) -
АКТУАЛЬНІСТЬ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРАКТИК ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЇ СУЧАСНОЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ
by: Zoriana Hnativ
Published: (2017-09-01) -
Семіологія інформації: естетичний аспект
by: J. Polulyakh
Published: (2012-11-01)