Promuovere capacità in un’ottica di empowerment al femminile nella scienza
L’intento di questo articolo è di offrire spunti e strumenti di riflessione su un tema, oggetto del mio progetto di ricerca di dottorato, che è il rapporto tra discipline scientifiche e differenza di genere nei contesti formativi e lavorativi. Come emerge dai documenti dell’Unione Europea, nella so...
Main Author: | Valentina Guerrini |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pensa MultiMedia
2013-09-01
|
Series: | Formazione & Insegnamento |
Online Access: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/433 |
Similar Items
-
Il danno ambientale in un'ottica multilivello. Spunti di riflessione
by: Mariachiara Alberton
Published: (2010-12-01) -
PER UN’EDUCAZIONE LINGUISTICA PLURALE: LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI IN UN’OTTICA DI PROGETTAZIONE CO-PARTECIPATA
by: Cecilia Andorno, et al.
Published: (2023-12-01) -
Il metodo dell’Esperienza Estetica Incarnata Creativa Consapevole®: in un’ottica bio-psico-sociale
by: Arianna Glorioso1, et al.
Published: (2024-03-01) -
Promuovere l’inclusione scolastica mediante l’educazione fisica: Formare gli insegnanti nell’ottica UDL
by: Valentina Cesarano, et al.
Published: (2022-01-01) -
Promuovere la mentalità imprenditoriale nella scuola secondaria
by: Manuel Gentile, et al.
Published: (2014-08-01)