RECONHECIMENTO DOS MARCADORES PROSÓDICOS DA ESCRITA EM SITUAÇÃO DE LEITURA E DE OITIVA: UM PROCESSO INTERATIVO
Um texto escrito possui palavras que indicam modos de falar e recursos gráficos que suscitam variações prosódicas e por isso funcionam com marcadores prosódicos. Entendemos que esses marcadores prosódicos possuem dupla realidade: forma escrita e forma auditiva. Diante disso, supomos que o seu reconh...
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Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística
2014-12-01
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spelling | doaj.art-999f4dd7c620426faba71ac62c8a896d2022-12-21T18:48:02ZengAssociação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e LinguísticaRevista da Anpoll1414-75641982-78302014-12-0113719921210.18309/anp.v1i37.780707RECONHECIMENTO DOS MARCADORES PROSÓDICOS DA ESCRITA EM SITUAÇÃO DE LEITURA E DE OITIVA: UM PROCESSO INTERATIVOVera Pacheco0Marian Oliveira1Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaUniversidade Estadual do Sudoeste da BahiaUm texto escrito possui palavras que indicam modos de falar e recursos gráficos que suscitam variações prosódicas e por isso funcionam com marcadores prosódicos. Entendemos que esses marcadores prosódicos possuem dupla realidade: forma escrita e forma auditiva. Diante disso, supomos que o seu reconhecimento deva ser diferente das demais palavras escritas em um texto, requerendo uma arquitetura dos sistemas perceptuais que contemple o seu aspecto visual e auditivo e sua natureza prosódica com acesso interativo às informações contidas nesses sistemas.https://revistadaanpoll.emnuvens.com.br/revista/article/view/780Marcadores prosódicosProcesso interativoLeitura e oitiva de texto |
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