IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN DI SDN SUKORAME 2 SEBAGAI BEKAL MEMBENTUK PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA

Abstrak: SDN Sukorame 2 memiliki komitmen yang kuat untuk mengembangkan karakter siswa. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan implementasi kedisiplinan sebagai bekal membentuk pendidikan karakter pada siswa di SDN Sukorame 2. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sindy Kartika, Frans Aditia Wiguna
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Nusantara PGRI Kediri 2020-07-01
Series:Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara
Subjects:
Online Access:https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/14439
_version_ 1818085780039401472
author Sindy Kartika
Frans Aditia Wiguna
author_facet Sindy Kartika
Frans Aditia Wiguna
author_sort Sindy Kartika
collection DOAJ
description Abstrak: SDN Sukorame 2 memiliki komitmen yang kuat untuk mengembangkan karakter siswa. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan implementasi kedisiplinan sebagai bekal membentuk pendidikan karakter pada siswa di SDN Sukorame 2. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian bahwa implementasi kedisiplinan sebagai bekal membentuk pendidikan karakter pada siswa di SDN Sukorame 2 telah dicurahkan kedalam program sekolah yang meliputi: Siswa hadir 10 menit sebelum pelajaran dimulai, siswa memakai seragam sesuai jadwal, mengikuti upacara benderan dengan khidmat, melaksanakan dan mentaati tata tertib sekolah, melaksanakan tugas piket sesuai jadwal.
first_indexed 2024-12-10T20:15:13Z
format Article
id doaj.art-99a46290d6814ba1a63a4e885c59e694
institution Directory Open Access Journal
issn 2460-6324
2579-6461
language English
last_indexed 2024-12-10T20:15:13Z
publishDate 2020-07-01
publisher Universitas Nusantara PGRI Kediri
record_format Article
series Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara
spelling doaj.art-99a46290d6814ba1a63a4e885c59e6942022-12-22T01:35:13ZengUniversitas Nusantara PGRI KediriJurnal Pendidikan Dasar Nusantara2460-63242579-64612020-07-016116317310.29407/jpdn.v6i1.1443914439IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN DI SDN SUKORAME 2 SEBAGAI BEKAL MEMBENTUK PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWASindy KartikaFrans Aditia WigunaAbstrak: SDN Sukorame 2 memiliki komitmen yang kuat untuk mengembangkan karakter siswa. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan implementasi kedisiplinan sebagai bekal membentuk pendidikan karakter pada siswa di SDN Sukorame 2. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian bahwa implementasi kedisiplinan sebagai bekal membentuk pendidikan karakter pada siswa di SDN Sukorame 2 telah dicurahkan kedalam program sekolah yang meliputi: Siswa hadir 10 menit sebelum pelajaran dimulai, siswa memakai seragam sesuai jadwal, mengikuti upacara benderan dengan khidmat, melaksanakan dan mentaati tata tertib sekolah, melaksanakan tugas piket sesuai jadwal.https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/14439implementasi kedisiplinan. pendidikan karakter
spellingShingle Sindy Kartika
Frans Aditia Wiguna
IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN DI SDN SUKORAME 2 SEBAGAI BEKAL MEMBENTUK PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA
Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara
implementasi kedisiplinan. pendidikan karakter
title IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN DI SDN SUKORAME 2 SEBAGAI BEKAL MEMBENTUK PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA
title_full IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN DI SDN SUKORAME 2 SEBAGAI BEKAL MEMBENTUK PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA
title_fullStr IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN DI SDN SUKORAME 2 SEBAGAI BEKAL MEMBENTUK PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA
title_full_unstemmed IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN DI SDN SUKORAME 2 SEBAGAI BEKAL MEMBENTUK PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA
title_short IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN DI SDN SUKORAME 2 SEBAGAI BEKAL MEMBENTUK PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA
title_sort implementasi kedisiplinan di sdn sukorame 2 sebagai bekal membentuk pendidikan karakter pada siswa
topic implementasi kedisiplinan. pendidikan karakter
url https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/14439
work_keys_str_mv AT sindykartika implementasikedisiplinandisdnsukorame2sebagaibekalmembentukpendidikankarakterpadasiswa
AT fransaditiawiguna implementasikedisiplinandisdnsukorame2sebagaibekalmembentukpendidikankarakterpadasiswa