Summary: | (ES) En este artículo se exponen algunos de los pasos fundamentales de la enseñanza de la mujer a
partir del decreto de 1868, que permite fundar libremente centros de enseñanza. En 1869, surgen
como actividad formativa una serie de conferencias dominicales en las que aparecen dos propuestas
educativas que dan lugar a dos tipos de mujer, cuyo fin común es facilitar el paso a la
sociedad moderna que ya existía en otros países europeos, y que empezaba a darse, paulatinamente,
en España. En 1870 se funda la Asociación para la Enseñanza de la Mujer para consolidar
el ideal de mujer que propone Fernando de Castro.
// (EN) The article focuses its content on some fundamental steps of women´s education introduced by
the Education Act 1868, which allowed free foundation schools. In 1869, some series of Sunday
lectures were introduced as training activities. So, two different educational projects emerged,
which would lead two different types of women; proposals, whose common aim was to help the
gradual transition to a more modern society, similar to the one already present in other European
countries. In 1870, the Association for Women´s Education was founded with the purpose of
strengthening Fernando de Castro´s ideal women.
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