Odlišné světy učitelů a rodičů: interakce s rodiči jako zdroj stresu učitele
Cílem této empirické studie je popsat, jaké faktory identifikovali učitelé základních škol jako zdroj stresu v kontaktu s rodiči. V první části mapuje výzkumné aktivity v oblasti učitelského stresu v posledních desetiletích. Ve druhé části se za- bývá metodologií výzkumu – tematickou analýzou dat...
Main Authors: | Veronika Pavlas Martanová, Olga Konůpková |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Czech Pedagogical Society
2019-06-01
|
Series: | Pedagogická Orientace |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/12379 |
Similar Items
-
Jak učitelé vnímají komunikaci s rodiči: Spokojení vs. vyhořelí
by: Ida Viktorová
Published: (2020-04-01) -
Obtížnost profesních činností učitele z pohledu studentů učitelství, učitelů a oborových didaktiků
by: J. Wernerová
Published: (2009-08-01) -
Axiologická dimenze osobnosti učitele a jeho hodnotový systém
by: Vladimír Spousta
Published: (2003-02-01) -
Sociální dovednosti jako součást profesní kompetence učitele
by: Ilona Gillernová
Published: (2017-06-01) -
Opatrovník pro styk rodičů s dětmi
by: Romana Rogalewiczová
Published: (2016-06-01)