Processo de produção textual escrita nas aulas de língua inglesa: multiletramentos crítico e digital
Este artigo enfoca a produção de cartuns nas aulas de Inglês com estudantes do 3º Ano do Ensino Médio, em uma escola pública, utilizando multiletramentos crítico e digital e ensino híbrido com abordagem sociointeracionista baseada em gênero textual. Os tipos de pesquisa empregados foram: bibliográf...
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বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | Portuguese |
প্রকাশিত: |
Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico
2019-03-01
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মালা: | Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico |
বিষয়গুলি: | |
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