Tecnologias de informação e comunicação no ensino superior: o ambiente virtual de aprendizagem em curso semipresencial
O presente artigo analisa a formação em nível superior no Brasil com a utilização de tecnologias de informação e comunicação (TIC) em âmbito legal, apontando iniciativas do estado de São Paulo em projetos educacionais a distância e semipresenciais. Apresentam-se os resultados de uma pesquisa concluí...
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2017-08-01
|
| Series: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
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| Online Access: | http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10302 |
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| author | Dayra Émile Guedes Martínez José Luis Bizelli Edson do Carmo Inforsato |
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| description | O presente artigo analisa a formação em nível superior no Brasil com a utilização de tecnologias de informação e comunicação (TIC) em âmbito legal, apontando iniciativas do estado de São Paulo em projetos educacionais a distância e semipresenciais. Apresentam-se os resultados de uma pesquisa concluída de mestrado sobre a utilização de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) em um curso de Pedagogia semipresencial. A fonte dos dados analisados nesta pesquisa consistiu em questionários aplicados pela instituição responsável pelo curso, a UNESP, aos alunos e tutores. Foram identificados os itens relativos ao AVA e a respostas desses grupos foram analisadas permitindo concluir que ambos, alunos e tutores, tiveram percepções positivas a respeito do ambiente utilizado no curso. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2446-8606 1982-5587 |
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| publishDate | 2017-08-01 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho |
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| series | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
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