Tecnologias de informação e comunicação no ensino superior: o ambiente virtual de aprendizagem em curso semipresencial

Tecnologias de informação e comunicação no ensino superior: o ambiente virtual de aprendizagem em curso semipresencial

O presente artigo analisa a formação em nível superior no Brasil com a utilização de tecnologias de informação e comunicação (TIC) em âmbito legal, apontando iniciativas do estado de São Paulo em projetos educacionais a distância e semipresenciais. Apresentam-se os resultados de uma pesquisa concluí...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Dayra Émile Guedes Martínez, José Luis Bizelli, Edson do Carmo Inforsato
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017-08-01
Series:	Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Subjects:	TIC no ensino superior. Pedagogia semipresencial. Ambiente virtual de aprendizagem.
Online Access:	http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10302

Similar Items

Proposta de inclusão de carga horária semipresencial em cursos superiores presenciais
by: Emílio Rodrigues Junior, et al.
Published: (2014-03-01)

LA ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL: RENDIMIENTO Y VALORACIÓN DE LOS RECURSOS TIC EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
by: Noemí Martín García, et al.
Published: (2023-02-01)

Proposta de um curso semipresencial de robótica educacional utilizando a plataforma Arduino
by: Lygia Matos Aquino, et al.
Published: (2017-06-01)

Adaptación de la titulación de psicopedagogía al formato semipresencial con apoyo on-line
by: Jorge Torres Lucas
Published: (2016-10-01)

La pandemia del Covid-19 y el aprendizaje semipresencial en la educación superior
by: Santiago Roatta, et al.
Published: (2021-04-01)

Campus extens como sistema universitario semipresencial
by: Bárbara De Benito, et al.

La escritura reflexiva como un recurso de aprendizaje para un curso semipresencial
by: Gabriela Ortizmichel
Published: (2011-04-01)

O Ensino Semipresencial na Universidade Severino Sombra: uma Visão da Disciplina de Metodologia Científica
by: Márcio Figueiredo Souza, et al.
Published: (2016-10-01)

O Ensino Semipresencial na Universidade Severino Sombra: uma Visão da Disciplina de Metodologia Científica
by: Márcio Figueiredo Souza, et al.
Published: (2015-07-01)

Estilos de aprendizagem e tecnologias da informação e comunicação no curso de direito
by: Helena Brandão Viana, et al.
Published: (2021-07-01)

Docência Universitária a Distância: Um Estudo sobre o Processo de Ensino-Aprendizagem na Modalidade Semipresencial.
by: Waltenor Martins Parreira Júnior, et al.
Published: (2015-10-01)

Análisis de resultados del aprendizaje presencial y aprendizaje semipresencial en dos cursos universitarios
by: Ana Dasso Vassallo, et al.
Published: (2020-09-01)

Propuesta de sistema de actividades presenciales y no presenciales en la modalidad semipresencial
by: Anaisa Hernández González, et al.
Published: (2015-12-01)

Comunicação Síncrona no Ensino de Estatística Aplicada à Administração: Um Estudo em uma Disciplina Semipresencial
by: Daielly Melina Nassif Mantovani, et al.
Published: (2013-06-01)

Comunicação Síncrona no Ensino de Estatística Aplicada à Administração: Um Estudo em uma Disciplina Semipresencial
by: Daielly Melina Nassif Mantovani, et al.
Published: (2013-09-01)

Efecto de las insignias digitales en la actividad virtual de universitarios en modalidad semipresencial
by: Eduardo Fabio Gonzales López
Published: (2019-12-01)

Tecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições
by: Luciana Maura Aquaroni Geraldi, et al.
Published: (2017-02-01)

Tecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições
by: Luciana Maura Aquaroni Geraldi, et al.
Published: (2017-02-01)

A COMUNICAÇÃO NA EAD: UM DIÁLOGO DE APRENDIZAGEM
by: Renata Aparecida Pereira Teodoro
Published: (2017-02-01)

Propuesta de aplicación de los mapas conceptuales en un modelo pedagógico semipresencial
by: Alfredo J. Simón Cuevas
Published: (2003-07-01)

Desafíos, descripciones y reflexiones acerca de la incorporación de TIC en un contexto universitario al sur del mundo
by: Ana Borgobello, et al.
Published: (2017-07-01)

Innovación educativa: implementación de la física introductoria en la modalidad semipresencial
by: Angel Puentes Puente, et al.
Published: (2012-01-01)

Encontros presenciais e ambiente virtual de aprendizagem na formação em docência do ensino superior
by: Zulmira Medeiros, et al.
Published: (2014-10-01)

FACILITATING THE STATISTIC’S LEARNING: A B-LEARNING MODEL FOR OUR STUDENTS
by: Miguel Ángel Montero, et al.
Published: (2011-05-01)

Aprendizagem cooperativa no Ensino Superior: relato de uma experiência
by: Vera Lúcia Messias Fialho Capellini, et al.
Published: (2020-06-01)

Ambiente de aprendizagem no ensino superior: estudo em um curso de pedagogia
by: Joice Coutinho Alves, et al.
Published: (2019-10-01)

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UERJ/CEDERJ: O LUGAR E A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NO CURSO DE FORMAÇÃO EM LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DA UERJ/CEDERJ NO SISTEMA SEMIPRESENCIAL
by: Glaucio José Marafon, et al.
Published: (2020-02-01)

Tecnologias da informação e comunicação como ferramenta pedagógica no ensino superior
by: Breno Cavalcante do Nascimento, et al.
Published: (2021-10-01)

Estratégias de ensino e aprendizagem no Ensino Superior: possibilidades para o curso de Pedagogia
by: Leidelaine Sérgio Perucci, et al.
Published: (2021-02-01)

O ensino da montagem audiovisual na UFF: Da moviola ao ambiente virtual de aprendizagem
by: Elianne Ivo Barroso, et al.
Published: (2019-02-01)

Modalidad de curso semipresencial. Aplicación en la asignatura Procesos Tecnológicos.
by: M. E. García Domínguez, et al.
Published: (2008-09-01)

Tecnologias da informação e comunicação como suporte à aprendizagem ativa de língua portuguesa no ensino superior
by: Sueli Cristina Marquesi, et al.
Published: (2015-06-01)

Modelo semipresencial para la formación universitaria. Aplicación a titulaciones técnicas
by: Paz Fernández Oliveras, et al.
Published: (2020-11-01)

La semipresencialidad en Educación Superior: casos de estudio en los grados de la universidad de Barcelona
by: Juan Simon Pallisé, et al.
Published: (2016-12-01)

As Tecnologias de Informação e Comunicação viabilizando laços entre encontros imprevisíveis e a aprendizagem
by: Sansão Albino Timbane
Published: (2021-03-01)

Tecnologias de Informação e comunicação mediando o ensino-aprendizagem de pessoas autistas
by: Viviane Nunes Freires Fernandes, et al.
Published: (2023-11-01)

Uso do Ensino Híbrido na disciplina Teorias de Aprendizagem: uma experiência no Curso de Pedagogia
by: Shayane Ferreira dos Santos, et al.
Published: (2021-03-01)

Metodologias de ensino com tecnologias da informação e comunicação no ensino jurídico
by: Luis Paulo Leopoldo Mercado
Published: (2016-03-01)

Implementación de los PLE, ¿necesidad perentoria en la semipresencialidad, para promover la construcción colectiva del conocimiento?
by: Elba Rosa Gómez Barajas, et al.
Published: (2015-12-01)

Enfoque CTS sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação no desenvolvimento de Angola
by: Gilberto Patrocínio, et al.
Published: (2012-10-01)