Análisis comparativo de las políticas públicas en tecnología educativa / Comparative analysis of public policies in educational technology
Aprender de la tecnología ya no es lo relevante, sino aprender con la tecnología, y lograr tan ambiciosa meta no es producto del azar, sino de un importante trabajo de planificación tras bastidores que comienza con la concepción de lo que en la realidad se desea fomentar, desarrollar y producir en...
Main Authors: | Natalia Castañón Octavio, María Alejandra AGuilar Párraga |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Forum XXI
2017-09-01
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Series: | Vivat Academia |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.vivatacademia.net/index.php/vivat/article/view/1030 |
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