APA (7th ed.) Citation

Giraldo, R. P., & Bermúdez, E. A. (2014). El problema social y cultural de la población sorda en el aprendizaje de las matemáticas se minimiza con la intervención del profesor. Universidad de Nariño.

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Giraldo, Raúl Peña, and Eliécer Aldana Bermúdez. El Problema Social Y Cultural De La Población Sorda En El Aprendizaje De Las Matemáticas Se Minimiza Con La Intervención Del Profesor. Universidad de Nariño, 2014.

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Giraldo, Raúl Peña, and Eliécer Aldana Bermúdez. El Problema Social Y Cultural De La Población Sorda En El Aprendizaje De Las Matemáticas Se Minimiza Con La Intervención Del Profesor. Universidad de Nariño, 2014.