A retextualização escrita-escrita
RESUMO Neste ensaio, situado na Linguística Textual, rediscutimos determinadas questões presentes no processo de retextualização, especialmente quanto aos aspectos e procedimentos envolvidos na produção de um texto-fim escrito a partir de um texto-base também escrito, levando em consideração as noçõ...
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
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| Series: | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
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| author | Dennys Dikson |
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| description | RESUMO Neste ensaio, situado na Linguística Textual, rediscutimos determinadas questões presentes no processo de retextualização, especialmente quanto aos aspectos e procedimentos envolvidos na produção de um texto-fim escrito a partir de um texto-base também escrito, levando em consideração as noções forjadas e discutidas por Marcuschi. Ao apresentar um quadro teórico-metodológico que foca especificamente a retextualização da fala para a escrita, o autor acaba por deixar de fora os processos envolvidos nas produções da escrita para a escrita. Tendo essa lacuna como ponto de reflexão primário, e pensando em atividades construídas por crianças em ambiente escolar, apresentamos uma discussão inicial que traz um quadro teórico-metodológico que abrange especificamente os aspectos e procedimentos envolvidos no processo de retextualização de gêneros escritos para gêneros escritos. A intenção é contribuir tanto para a melhoria do estado da arte quanto para a possibilidade de o professor/investigador possuir um caminho metodológico mais adequado no trato do retexto escrita-escrita. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1984-6398 |
| language | English |
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| publisher | Universidade Federal de Minas Gerais |
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| series | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
| spelling | doaj.art-9a9a478edb5b4b80be6d6448a7c69bbe2022-12-21T18:53:57ZengUniversidade Federal de Minas GeraisRevista Brasileira de Linguística Aplicada1984-639818350352910.1590/1984-6398201813068S1984-63982018000300503A retextualização escrita-escritaDennys DiksonRESUMO Neste ensaio, situado na Linguística Textual, rediscutimos determinadas questões presentes no processo de retextualização, especialmente quanto aos aspectos e procedimentos envolvidos na produção de um texto-fim escrito a partir de um texto-base também escrito, levando em consideração as noções forjadas e discutidas por Marcuschi. Ao apresentar um quadro teórico-metodológico que foca especificamente a retextualização da fala para a escrita, o autor acaba por deixar de fora os processos envolvidos nas produções da escrita para a escrita. Tendo essa lacuna como ponto de reflexão primário, e pensando em atividades construídas por crianças em ambiente escolar, apresentamos uma discussão inicial que traz um quadro teórico-metodológico que abrange especificamente os aspectos e procedimentos envolvidos no processo de retextualização de gêneros escritos para gêneros escritos. A intenção é contribuir tanto para a melhoria do estado da arte quanto para a possibilidade de o professor/investigador possuir um caminho metodológico mais adequado no trato do retexto escrita-escrita.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982018000300503&lng=en&tlng=enretextualizationfrom writing to writingtext productionschool activity |
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