O STEAM como método de ensino numa abordagem sobre unidades de medidas e grandezas
Os alunos possuem o conhecimento de algumas grandezas sob o ponto de vista do senso comum, como por exemplo: a altura e o peso deles. Contudo, o objetivo desta pesquisa é transformar essa compreensão em conhecimento científico, além de padronizá-lo com auxílio do Sistema Internacional de Unidades (...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)
2023-06-01
|
| Series: | REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/493 |
| _version_ | 1797777076292419584 |
|---|---|
| author | Lizandra Meire Moreira Santos Otávio Floriano Paulino |
| author_facet | Lizandra Meire Moreira Santos Otávio Floriano Paulino |
| author_sort | Lizandra Meire Moreira Santos |
| collection | DOAJ |
| description |
Os alunos possuem o conhecimento de algumas grandezas sob o ponto de vista do senso comum, como por exemplo: a altura e o peso deles. Contudo, o objetivo desta pesquisa é transformar essa compreensão em conhecimento científico, além de padronizá-lo com auxílio do Sistema Internacional de Unidades (SI). Pretendem-se trabalhar neste artigo somente as noções das grandezas: massa, comprimento, tempo e capacidade de armazenamento de memória, bem como aprender suas devidas conversões. Na percepção de que os alunos estariam chegando ao ensino médio com dificuldade quanto à utilização das unidades de medidas, optaram-se como público alvo, estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública situada na cidade Marcelino Vieira/RN, para que passem às próximas séries com esse saber. Escolhendo o STEAM como metodologia de ensino integrando as áreas das Ciências, Tecnologias, Engenharias, Artes e Matemáticas.
|
| first_indexed | 2024-03-12T22:58:59Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-9aa88a409c634c1dafcb68560f3f7e4c |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1980-3141 2675-1909 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-12T22:58:59Z |
| publishDate | 2023-06-01 |
| publisher | Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM) |
| record_format | Article |
| series | REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura |
| spelling | doaj.art-9aa88a409c634c1dafcb68560f3f7e4c2023-07-19T15:56:44ZengGrupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura1980-31412675-19092023-06-01184310.37084/REMATEC.1980-3141.2023.n43.pe2023021.id493493O STEAM como método de ensino numa abordagem sobre unidades de medidas e grandezasLizandra Meire Moreira Santos0https://orcid.org/0000-0002-5418-7443Otávio Floriano Paulino1https://orcid.org/0000-0001-5237-3392Universidade do Estado do Rio Grande do NorteUniversidade Federal Rural do Semi-árido Os alunos possuem o conhecimento de algumas grandezas sob o ponto de vista do senso comum, como por exemplo: a altura e o peso deles. Contudo, o objetivo desta pesquisa é transformar essa compreensão em conhecimento científico, além de padronizá-lo com auxílio do Sistema Internacional de Unidades (SI). Pretendem-se trabalhar neste artigo somente as noções das grandezas: massa, comprimento, tempo e capacidade de armazenamento de memória, bem como aprender suas devidas conversões. Na percepção de que os alunos estariam chegando ao ensino médio com dificuldade quanto à utilização das unidades de medidas, optaram-se como público alvo, estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública situada na cidade Marcelino Vieira/RN, para que passem às próximas séries com esse saber. Escolhendo o STEAM como metodologia de ensino integrando as áreas das Ciências, Tecnologias, Engenharias, Artes e Matemáticas. https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/493Unidade de medidasGrandezasEnsino fundamentalMetodologia STEAM |
| spellingShingle | Lizandra Meire Moreira Santos Otávio Floriano Paulino O STEAM como método de ensino numa abordagem sobre unidades de medidas e grandezas REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura Unidade de medidas Grandezas Ensino fundamental Metodologia STEAM |
| title | O STEAM como método de ensino numa abordagem sobre unidades de medidas e grandezas |
| title_full | O STEAM como método de ensino numa abordagem sobre unidades de medidas e grandezas |
| title_fullStr | O STEAM como método de ensino numa abordagem sobre unidades de medidas e grandezas |
| title_full_unstemmed | O STEAM como método de ensino numa abordagem sobre unidades de medidas e grandezas |
| title_short | O STEAM como método de ensino numa abordagem sobre unidades de medidas e grandezas |
| title_sort | o steam como metodo de ensino numa abordagem sobre unidades de medidas e grandezas |
| topic | Unidade de medidas Grandezas Ensino fundamental Metodologia STEAM |
| url | https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/493 |
| work_keys_str_mv | AT lizandrameiremoreirasantos osteamcomometododeensinonumaabordagemsobreunidadesdemedidasegrandezas AT otavioflorianopaulino osteamcomometododeensinonumaabordagemsobreunidadesdemedidasegrandezas |