Metodologías activas y enseñanza de las ciencias en la formación inicial de educación parvularia

Metodologías activas y enseñanza de las ciencias en la formación inicial de educación parvularia

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Implementar metodologías activas centradas en la reflexión sobre la enseñanza de las ciencias en educación parvularia. Desde un enfoque cualitativo, se trabajó en un proyecto de investigación-acción con 55 estudiantes de tercer año de la carrera de pedagogía en Educación Parvularia. Se utilizaron l...

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Bibliographic Details
Main Authors: Roxana Nora Acosta Peña, Tatiana Morales Silva, Bárbara Cortés Cerda
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Antofagasta, Vicerrectoría Académica 2021-07-01
Series:Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria
Subjects:
educacion parvularia
enseñanza de las ciencias
investigacion-accion
metodologias activas
reflexion
Online Access:https://reidu.cl/index.php/REIDU/article/view/63

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