ИССЛЕДОВАНИЕ КИБЕРАДДИКЦИИ У ПОДРОСТКОВ С ПОМОЩЬЮ ОПРОСНЫХ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ
Компьютерные информационные технологии в последние десятилетия активно внедряются в жизнь человека. В связи со стремительно развивающейся глобальной информатизацией и компьютеризацией общества, появилась необходимость диагностирования риска развития кибераддикции у подростков. Учеными и психологами...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2020-01-01
|
| Series: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=2&article_id=7673
|
| _version_ | 1818941069097697280 |
|---|---|
| author | Захарова Татьяна Юрьевна Синогина Елена Станиславовна Манина Анастасия Павловна |
| author_facet | Захарова Татьяна Юрьевна Синогина Елена Станиславовна Манина Анастасия Павловна |
| author_sort | Захарова Татьяна Юрьевна |
| collection | DOAJ |
| description | Компьютерные информационные технологии в последние десятилетия активно внедряются в жизнь человека. В связи со стремительно развивающейся глобальной информатизацией и компьютеризацией общества, появилась необходимость диагностирования риска развития кибераддикции у подростков. Учеными и психологами разработано множество различных методик по выявлению кибераддикции. Дана общая характеристика часто применяемых в России опросных методов диагностики кибераддикции у детей и подростков, таких как шкала интернет-зависимости Чена (в адаптации К. А. Феклисова, В. Л. Малыгина); тест на интернет-зависимость В. А. Лоскутовой (Буровой); скрининговая диагностика компьютерной зависимости Л. Н. Юрьевой, Т. Ю. Больбот и т. д. Приводятся результаты исследования психоэмоциональных свойств личности подростков, предрасположенных к интернет-зависимости. |
| first_indexed | 2024-12-20T06:49:40Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-9b103a9fb20445b3a9b1c2f05e4e53c9 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2307-6127 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2024-12-20T06:49:40Z |
| publishDate | 2020-01-01 |
| publisher | Tomsk State Pedagogical University |
| record_format | Article |
| series | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
| spelling | doaj.art-9b103a9fb20445b3a9b1c2f05e4e53c92022-12-21T19:49:36ZrusTomsk State Pedagogical UniversityNaučno-Pedagogičeskoe Obozrenie2307-61272020-01-01220921910.23951/2307-6127-2020-2-209-219ИССЛЕДОВАНИЕ КИБЕРАДДИКЦИИ У ПОДРОСТКОВ С ПОМОЩЬЮ ОПРОСНЫХ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВЗахарова Татьяна Юрьевна0Синогина Елена Станиславовна1Манина Анастасия Павловна2 Томский государственный педагогический университет Томский государственный педагогический университет Томский государственный педагогический университет Компьютерные информационные технологии в последние десятилетия активно внедряются в жизнь человека. В связи со стремительно развивающейся глобальной информатизацией и компьютеризацией общества, появилась необходимость диагностирования риска развития кибераддикции у подростков. Учеными и психологами разработано множество различных методик по выявлению кибераддикции. Дана общая характеристика часто применяемых в России опросных методов диагностики кибераддикции у детей и подростков, таких как шкала интернет-зависимости Чена (в адаптации К. А. Феклисова, В. Л. Малыгина); тест на интернет-зависимость В. А. Лоскутовой (Буровой); скрининговая диагностика компьютерной зависимости Л. Н. Юрьевой, Т. Ю. Больбот и т. д. Приводятся результаты исследования психоэмоциональных свойств личности подростков, предрасположенных к интернет-зависимости. http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=2&article_id=7673 сhildren and adolescents – internet usersinternet addictioncyber adictiondiagnostic tools for cyber adictiondisturbances in the emotional-volitional spherediagnosis of hostilitydepressionaggressionдети и подростки – пользователи интернетаинтернет-зависимостькибераддикциядиагностические инструменты кибераддикциинарушения эмоционально-волевой сферыдиагностика враждебностидепрессииагрессии |
| spellingShingle | Захарова Татьяна Юрьевна Синогина Елена Станиславовна Манина Анастасия Павловна ИССЛЕДОВАНИЕ КИБЕРАДДИКЦИИ У ПОДРОСТКОВ С ПОМОЩЬЮ ОПРОСНЫХ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie сhildren and adolescents – internet users internet addiction cyber adiction diagnostic tools for cyber adiction disturbances in the emotional-volitional sphere diagnosis of hostility depression aggression дети и подростки – пользователи интернета интернет-зависимость кибераддикция диагностические инструменты кибераддикции нарушения эмоционально-волевой сферы диагностика враждебности депрессии агрессии |
| title | ИССЛЕДОВАНИЕ КИБЕРАДДИКЦИИ У ПОДРОСТКОВ С ПОМОЩЬЮ ОПРОСНЫХ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ |
| title_full | ИССЛЕДОВАНИЕ КИБЕРАДДИКЦИИ У ПОДРОСТКОВ С ПОМОЩЬЮ ОПРОСНЫХ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ |
| title_fullStr | ИССЛЕДОВАНИЕ КИБЕРАДДИКЦИИ У ПОДРОСТКОВ С ПОМОЩЬЮ ОПРОСНЫХ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ |
| title_full_unstemmed | ИССЛЕДОВАНИЕ КИБЕРАДДИКЦИИ У ПОДРОСТКОВ С ПОМОЩЬЮ ОПРОСНЫХ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ |
| title_short | ИССЛЕДОВАНИЕ КИБЕРАДДИКЦИИ У ПОДРОСТКОВ С ПОМОЩЬЮ ОПРОСНЫХ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ |
| title_sort | исследование кибераддикции у подростков с помощью опросных психодиагностических методов |
| topic | сhildren and adolescents – internet users internet addiction cyber adiction diagnostic tools for cyber adiction disturbances in the emotional-volitional sphere diagnosis of hostility depression aggression дети и подростки – пользователи интернета интернет-зависимость кибераддикция диагностические инструменты кибераддикции нарушения эмоционально-волевой сферы диагностика враждебности депрессии агрессии |
| url |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=2&article_id=7673
|
| work_keys_str_mv | AT zaharovatatʹânaûrʹevna issledovaniekiberaddikciiupodrostkovspomoŝʹûoprosnyhpsihodiagnostičeskihmetodov AT sinoginaelenastanislavovna issledovaniekiberaddikciiupodrostkovspomoŝʹûoprosnyhpsihodiagnostičeskihmetodov AT maninaanastasiâpavlovna issledovaniekiberaddikciiupodrostkovspomoŝʹûoprosnyhpsihodiagnostičeskihmetodov |