Programa de Educação Tutorial e OBMEP na escola: influências na formação inicial de futuros professores de matemática

Programa de Educação Tutorial e OBMEP na escola: influências na formação inicial de futuros professores de matemática

Neste artigo analisamos aspectos relevantes sobre a formação inicial de alunos do curso de Matemática de uma Universidade Pública que participaram do Programa de Educação Tutorial (PET), no projeto de extensão intitulado “PET Matemática na OBMEP na escola”, que envolve ações desenvolvidas pelos par...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Rafael Peixoto, Vanessa de Paula Cintra, Juliana França Viol Paulin
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Federal de Uberlândia 2022-06-01
Series:	Ensino em Re-vista
Subjects:	formação inicial de professores de matemática terceiro espaço de formação conhecimento da prática conhecimento matemático para o ensino programa de educação tutorial
Online Access:	https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/63521

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