La educación social en el ámbito residencial frente al confinamiento por la COVID-19

La educación social en el ámbito residencial de protección a la infancia se vio afectada por el confinamiento domiciliario. Y posteriormente, se siguió trabajando en un escenario de incertidumbre por la situación de excepcionalidad, los cambios laborales, la supresión de permisos y visitas familiare...

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Bibliographic Details
Main Authors: Julio Rodríguez Rodríguez, Daniel Ortega Ortigoza, Nuria Fuentes-Peláez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Granada 2021-06-01
Series:DEDiCA
Subjects:
Online Access:http://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/21106