PRÁTICA DE SD DURANTE O ENSINO REMOTO: MARCAS DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER EM CONTOS DE MARINA COLASANTI
Este artigo tem como objetivo apresentar o trabalho realizado por meio de sequência didática (SD) sobre a violência contra a mulher nos contos de Marina Colasanti. A relevância do tema deve-se ao aumento de casos de violência doméstica no Brasil, em meio à Pandemia do Covid-19. O estudo resultou das...
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| Published: |
Instituto Federal de Mato Grosso
2021-07-01
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| Series: | Revista Prática Docente |
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| author | Márcia de Souza Damasceno Claudia Lúcia Landgraf Valério Epaminondas de Matos Magalhães |
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| description | Este artigo tem como objetivo apresentar o trabalho realizado por meio de sequência didática (SD) sobre a violência contra a mulher nos contos de Marina Colasanti. A relevância do tema deve-se ao aumento de casos de violência doméstica no Brasil, em meio à Pandemia do Covid-19. O estudo resultou das reflexões acerca de um trabalho desenvolvido com a finalidade de possibilitar aprendizagens significativas que promovam transformações sociais, dentre elas a igualdade de gênero para, assim, reduzirmos a violência contra as mulheres. Nessa acepção, o aporte teórico foi construído com as contribuições de autores que corroboram com as discussões aqui expostas, ancorados na proposta de uma SD, dispositivo metodológico para apropriação de práticas de linguagem configuradas em gêneros de textos, realizada com estudantes do Ensino Médio, na cidade de Barra do Garças-MT, em meio ao contexto de pandemia. Os resultados mostraram que houve uma mudança de percepção dos estudantes quanto ao gênero conto e a conscientização do papel da mulher na sociedade. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2526-2149 |
| language | English |
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| publishDate | 2021-07-01 |
| publisher | Instituto Federal de Mato Grosso |
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| series | Revista Prática Docente |
| spelling | doaj.art-9b817bfdc8514cad9213204acf3313b32022-12-22T03:16:33ZengInstituto Federal de Mato GrossoRevista Prática Docente2526-21492021-07-0162e047e04710.23926/RPD.2021.v6.n2.e047.id11881004PRÁTICA DE SD DURANTE O ENSINO REMOTO: MARCAS DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER EM CONTOS DE MARINA COLASANTIMárcia de Souza Damasceno0https://orcid.org/0000-0001-8295-8690Claudia Lúcia Landgraf Valério1https://orcid.org/0000-0001-8222-1293Epaminondas de Matos Magalhães2https://orcid.org/0000-0002-6070-219XIFMTInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso- (IFMT)Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso- (IFMT)Este artigo tem como objetivo apresentar o trabalho realizado por meio de sequência didática (SD) sobre a violência contra a mulher nos contos de Marina Colasanti. A relevância do tema deve-se ao aumento de casos de violência doméstica no Brasil, em meio à Pandemia do Covid-19. O estudo resultou das reflexões acerca de um trabalho desenvolvido com a finalidade de possibilitar aprendizagens significativas que promovam transformações sociais, dentre elas a igualdade de gênero para, assim, reduzirmos a violência contra as mulheres. Nessa acepção, o aporte teórico foi construído com as contribuições de autores que corroboram com as discussões aqui expostas, ancorados na proposta de uma SD, dispositivo metodológico para apropriação de práticas de linguagem configuradas em gêneros de textos, realizada com estudantes do Ensino Médio, na cidade de Barra do Garças-MT, em meio ao contexto de pandemia. Os resultados mostraram que houve uma mudança de percepção dos estudantes quanto ao gênero conto e a conscientização do papel da mulher na sociedade.http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/1188ensino remotoleitura e escritamulhermarina colasanti |
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