PROBLEMATIKA GURU SEKOLAH DASAR DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NARASI SELAMA PANDEMI COVID-19
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang muncul dalam pembelajaran menulis teks narasi di masa pandemi covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala yang dihadapi guru sekolah dasar saat mengajarkan pembelajaran menulis teks narasi selama pandemi covid-19. Selanjutnya metode y...
Main Authors: | Faraditha Dwi Ramayani, Rahman Rahman, Vismaia Sabariah Damaianti |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau
2022-06-01
|
Series: | Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Subjects: | |
Online Access: | https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/8344 |
Similar Items
-
Keterampilan Menulis Karangan Narasi dengan Media Gambar pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar
by: Rindu Azzahra Rahma Nazir, et al.
Published: (2022-09-01) -
Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Narasi Melalui 5W+1H pada Siswa Sekolah Dasar Kelas V
by: Setyaningsih Setyaningsih
Published: (2021-08-01) -
Desain Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Metode Concept Sentence dengan Media Foto Berseri dalam Keterampilan Menulis Narasi Siswa Sekolah Dasar
by: Nazila Viama Riska, et al.
Published: (2022-05-01) -
Media Pembelajaran Animasi Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Siswa Sekolah Dasar
by: Lulu Hamdiyah, et al.
Published: (2023-02-01) -
ANALISIS KEGIATAN SABTU LITERASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 3 SURABAYA DI MASA PANDEMI COVID-19
by: Abdul Muizz, et al.
Published: (2022-02-01)