Evidências bibliométricas do reconhecimento científico em resenhas e entrevistas
Introdução: Resenhas e entrevistas publicadas em periódicos científicos têm recebido pouca atenção em pesquisas do campo da Ciência da Informação. O estudo defende a ideia de que a análise desses gêneros textuais pode evidenciar o reconhecimento científico quando são tomados como objetos de estudo a...
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Universidade Estadual de Campinas
2020-12-01
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description | Introdução: Resenhas e entrevistas publicadas em periódicos científicos têm recebido pouca atenção em pesquisas do campo da Ciência da Informação. O estudo defende a ideia de que a análise desses gêneros textuais pode evidenciar o reconhecimento científico quando são tomados como objetos de estudo a partir de uma perspectiva bibliométrica. Objetivos: Os objetivos foram realizar um ensaio teórico sobre resenhas e entrevistas e elaborar um modelo de análise desses gêneros textuais. Método: Pesquisa exploratória e descritiva que utiliza abordagens quantitativas e qualitativas advindas das análises bibliométrica e de conteúdo. A literatura dos campos da Ciência da Informação, Sociologia da Ciência e da Linguística e a leitura integral de resenhas (n=513) e entrevistas (n=53) publicadas entre 1992 e 2019 no periódico Revista de Estudos Feministas fundamentaram teoricamente o modelo de análise proposto. Resultados: Entre os principais resultados estão um ensaio teórico que destacou as características das resenhas e entrevistas, e um modelo de análise composto pelas principais categorias de indicadores presentes nas resenhas e entrevistas: os perfis da resenha e da obra resenhada, do(s) autor(es) da obra e do resenhista; os perfis do entrevistado, do entrevistador e da entrevista, bem como os valores acadêmicos e atributos que costumam ser valorizados na elaboração desses gêneros textuais. Conclusão: O modelo de análise elaborado sinaliza o reconhecimento científico presente nas resenhas e entrevistas, e destaca a importância desses objetos de estudo para o campo da Ciência da Informação. |
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spelling | doaj.art-9bb0699810924c109c8d06ac4323abcb2023-01-02T04:13:02ZengUniversidade Estadual de CampinasRDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação1678-765X2020-12-0118e020037e02003710.20396/rdbci.v18i00.866074324254Evidências bibliométricas do reconhecimento científico em resenhas e entrevistasMaria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi0https://orcid.org/0000-0003-1250-3767Universidade Federal de São CarlosIntrodução: Resenhas e entrevistas publicadas em periódicos científicos têm recebido pouca atenção em pesquisas do campo da Ciência da Informação. O estudo defende a ideia de que a análise desses gêneros textuais pode evidenciar o reconhecimento científico quando são tomados como objetos de estudo a partir de uma perspectiva bibliométrica. Objetivos: Os objetivos foram realizar um ensaio teórico sobre resenhas e entrevistas e elaborar um modelo de análise desses gêneros textuais. Método: Pesquisa exploratória e descritiva que utiliza abordagens quantitativas e qualitativas advindas das análises bibliométrica e de conteúdo. A literatura dos campos da Ciência da Informação, Sociologia da Ciência e da Linguística e a leitura integral de resenhas (n=513) e entrevistas (n=53) publicadas entre 1992 e 2019 no periódico Revista de Estudos Feministas fundamentaram teoricamente o modelo de análise proposto. Resultados: Entre os principais resultados estão um ensaio teórico que destacou as características das resenhas e entrevistas, e um modelo de análise composto pelas principais categorias de indicadores presentes nas resenhas e entrevistas: os perfis da resenha e da obra resenhada, do(s) autor(es) da obra e do resenhista; os perfis do entrevistado, do entrevistador e da entrevista, bem como os valores acadêmicos e atributos que costumam ser valorizados na elaboração desses gêneros textuais. Conclusão: O modelo de análise elaborado sinaliza o reconhecimento científico presente nas resenhas e entrevistas, e destaca a importância desses objetos de estudo para o campo da Ciência da Informação.https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8660743resenhaentrevistasreconhecimento científicobibliometria |
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