Modelo de sistematización en los proyectos sociales de ApS (UIC)

Modelo de sistematización en los proyectos sociales de ApS (UIC)

La metodología del aprendizaje-servicio (ApS) responde a las necesidades derivadas del contexto social y universitario actual y favorece la doble misión académica y social que debe cumplir la institución universitaria. Las distintas fases seguidas para llevar a cabo los distintos proyectos sociales...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	María Teresa Fuertes Camacho
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad Complutense de Madrid 2014-05-01
Series:	Historia y Comunicación Social
Subjects:	Aprendizaje-Servicio Practicum responsabilidad social universitaria educación competencias transversales
Online Access:	https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/45124

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