К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОГО СОДЕРЖАНИЯ ПОНЯТИЯ «ПРЕДШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОГО СОДЕРЖАНИЯ ПОНЯТИЯ «ПРЕДШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

Указывается, что участники современного процесса предшкольного образования детей, имеющие разнородный социальный опыт, могут по-разному транслировать содержательную ценностно-смысловую составляющую педагогического понятия «предшкольное образование». В результате общения субъекты коммуникации могут и...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Вахитова Галия Хамитовна
Format:	Article
Language:	English
Published:	Tomsk State Pedagogical University 2017-01-01
Series:	Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:	preschool education pedagogical discourse value-semantic content предшкольное образование педагогический дискурс ценностно-смысловое содержание
Online Access:	http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2017&issue=1&article_id=6221

Similar Items

РОЛЬ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОГО ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ К УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ
by: Бакланов Игорь Олегович, et al.
Published: (2017-01-01)

УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
by: Вахитова Галия Хамитовна
Published: (2015-01-01)

ОРГАНИЗАЦИЯ НАСТАВНИЧЕСТВА В КОНТЕКСТЕ ПОЛИСУБЪЕКТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ПРЕДШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
by: Вахитова Галия Хамитовна
Published: (2018-01-01)

ВОПРОС О ВЗАИМОПОНИМАНИИ СОБЕСЕДНИКОВ В ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ ТЕКСТОВ, СВЯЗАННЫХ С ДЕЛАМИ О КОРРУПЦИИ
by: Yulia Litvinenko
Published: (2016-12-01)

РЕАЛИЗАЦИЯ ОСНОВНЫХ СОДЕРЖАТЕЛЬНЫХ ЛИНИЙ В ПРАКТИКЕ СОВРЕМЕННОГО ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
by: Вахитова Галия Хамитовна
Published: (2020-01-01)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС КАК СИСТЕМА ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ КОММУНИКАЦИИ В ТЕКСТАХ РЕКЛАМНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ЖАНРА
by: Жарникова А.В., et al.
Published: (2023-04-01)

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И МОНГОЛИИ
by: Вахитова Галия Хамитовна, et al.
Published: (2021-01-01)

RELEVANT CONCEPTS OF A TEACHER’S STATE WHEN EXPERIENCING PROFESSIONAL IDENTITY CRISIS
by: N. O. Sadovnikova, et al.
Published: (2019-03-01)

К ВОПРОСУ ОБ ОПРЕДЕЛЕНИИ ПОНЯТИЯ «ПОЛИТИЧЕСКИЙ МЕДИАДИСКУРС»
by: Вдовина В.Б.
Published: (2024-04-01)

Semantic transformations in the translation of german diplomatic discourse (based on Frank-Walter Steinmeier’s public speeches)
by: Dmitriy ladimirovich Shapochkin
Published: (2018-12-01)

К ВОПРОСУ О СОДЕРЖАНИИ ПОНЯТИЯ «УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ» В МЕЖДУНАРОДНОМ И РОССИЙСКОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ
by: N.I. Kalashnik, et al.
Published: (2021-03-01)

Динамика смыслового содержания значения слова свобода
by: Irina Bubnova, et al.
Published: (2018-04-01)

Problems of Formal-mechanistic Approach to Identification of Plagiarism in Scientific Works
by: V. Ya. Gelman
Published: (2020-10-01)

Evaluative Utterances in the of Pedagogical Discourse
by: A R Gabidullina
Published: (2013-12-01)

Взаимосвязь уровня интернет-активности и характеристик ценностно-смысловой сферы личности подростков
by: Руслан Ильвисович Зекерьяев
Published: (2022-01-01)

ДОРОЖНАЯ КАРТА МОДЕРНИЗАЦИИ ОНКОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ НА ОСНОВЕ ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА
by: Ю.А. Зуенкова
Published: (2023-09-01)

Ideologeme the “Slavic community” in the modern political discourse
by: Sergey Evgenievich Timofeev
Published: (2018-12-01)

Psychological Bases of Sense Techniques as Modern Educational Methods
by: Ekaterina S. Zorina, et al.
Published: (2016-03-01)

СОСТОЯНИЕ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
by: Ивлева Мария Геннадьевна
Published: (2016-01-01)

ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ ЛИЧНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
by: Буравлева Наталья Анатольевна, et al.
Published: (2017-01-01)

РОЛЬ КОНТЕКСТА В АКТУАЛИЗАЦИИ СМЫСЛОВОГО СОДЕРЖАНИЯ МНОГОЗНАЧНОЙ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ ЕДИНИЦЫ
by: Tatiana Tambiyevna Tsagolova
Published: (2016-06-01)

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ НАСТАВНИЧЕСТВА КАК СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ В ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАДАХ
by: Вахитова Галия Хамитовна
Published: (2019-01-01)

ПРЕДМЕТНЫЕ ОЛИМПИАДЫ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ
by: Вахитова Галия Хамитовна
Published: (2013-01-01)

ФИЗИЧЕСКАЯ РЕКРЕАЦИЯ: ДЕФИНИЦИЯ И ПРОБЛЕМЫ СОДЕРЖАНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
by: Тамара Сергеевна Шептикина, et al.
Published: (2020-12-01)

РОЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЕРБАЛЬНЫХ АССОЦИАЦИЙ В РАСКРЫТИИ СОДЕРЖАНИЯ КОНЦЕПТОВ
by: Julia Vyatcheslavovna Artemyeva
Published: (2016-11-01)

Полиморфизм относительного содержания ДНК видов Selaginella borealis и Selaginella sanguinolenta
by: M. V. Skaptsov, et al.
Published: (2018-12-01)

COMPETENCE APPROACH TO ORGANIZATION OF EXTRACURRICULAR ACTIVITIES AT THE UNIVERSITY
by: Semen P. Bashkirov, et al.
Published: (2016-12-01)

Правовая природа понятия и содержания ветеринарной безопасности
by: Б. Калымбек, et al.
Published: (2015-09-01)

Meaning Techniques Oriented Towards Students’ Subjective Experience as the Basis for Their Value-meaning Choices: A Case of Studies in Mathematics
by: Ирина Абакумова, et al.
Published: (2019-06-01)

ФОРМИРОВАНИЕ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ И УМЕНИЯ РАБОТАТЬ С ТЕКСТОМ В ПРОЦЕССЕ ПРИМЕНЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ПРОБЛЕМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
by: Румбешта Елена Анатольевна, et al.
Published: (2020-01-01)

Сетевой диаспоральный дискурс: определение понятия
by: Орлова Ольга Вячеславовна, et al.
Published: (2024-01-01)

Развитие казахстанского содержания в условиях инновационного развития национальной экономики. Ұлттық экономиканы инновациялық дамыту жағдайындағы қазақстандық мазмұнның дамуы
by: A. S. Zhuparova
Published: (2015-04-01)

ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
by: Кривоусова Вероника Викторовна, et al.
Published: (2021-01-01)

Онлайн образование в формировании человеческого капитала нового качества
Published: (2021-12-01)

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ СЕЛЕНА В РАСТИТЕЛЬНОМ СЫРЬЕ
by: Светлана Михайловна Пономарева, et al.
Published: (2021-09-01)

Speech acts of praise and approval in the pedagogical discourse
by: Z K Temirgazina, et al.
Published: (2017-12-01)

ДЕСТРУКТИВНОСТЬ КОММУНИКАЦИИ В СИСТЕМЕ ОТНОШЕНИЙ «УЧИТЕЛЬ – РОДИТЕЛЬ» КАК СЛЕДСТВИЕ ПЕРЕНОСА МОДЕЛЕЙ ПЕРСОНАЛЬНОГО ДИСКУРСА В ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ
by: Дьякова А.А.
Published: (2023-11-01)

«РЕГИОН». К ВОПРОСУ ОБ ОПРЕДЕЛЕНИИ ПОНЯТИЯ
by: B. B. Tokarev, et al.
Published: (2011-12-01)

«РЕГИОН». К ВОПРОСУ ОБ ОПРЕДЕЛЕНИИ ПОНЯТИЯ
by: B. B. Tokarev, et al.
Published: (2011-12-01)

К ВОПРОСУ ОБ ОПРЕДЕЛЕНИИ ПОНЯТИЯ «ПОГЛОЩЕНИЕ»
by: Tatiana Philippova, et al.
Published: (2016-12-01)