Weaving a web: concept acquisition and inferential role = Tecendo uma teia: aquisição de conceitos e papel inferencial
Teorias dos conceitos e da aquisição de conceitos são mutuamente vinculados. O modo como encaramos a aquisição de conceitos depende tanto do que tomamos por conceitos e das habilidades que empregamos para adquiri-los. Eu argumento que a abordagem cognitivista da aquisição de novos conceitos proposta...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2012-01-01
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Series: | Veritas |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/veritas/article/viewFile/12001/8784 |
Summary: | Teorias dos conceitos e da aquisição de conceitos são mutuamente vinculados. O modo como encaramos a aquisição de conceitos depende tanto do que tomamos por conceitos e das habilidades que empregamos para adquiri-los. Eu argumento que a abordagem cognitivista da aquisição de novos conceitos proposta por Ned Block não é compatível com a sua concepção semântica de papel conceitual. Se os conceitos são definidos pelos seus papéis conceituais, então a aquisição de novos conceitos mudará os papéis conceituais de conceitos empregados em qualquer forma de formação de hipótese e de aprendizagem de confirmação. Isso quebra a conexão que evidencia entre conceitos adquiridos e a evidência utilizada para justificar suas aplicações subsequentes. Consequentemente, a semântica de papel conceitual não pode beneficiar-se das abordagens cognitivistas para a aquisição de conceitos. A despeito disso, elas podem, entretanto, explicar a natureza aparentemente racional da aquisição de conceitos |
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ISSN: | 0042-3955 1984-6746 |