Dimensión ambiental en la formación del profesorado en el marco de los objetivos de desarrollo sostenible

Dimensión ambiental en la formación del profesorado en el marco de los objetivos de desarrollo sostenible

En el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y el proceso de perfeccionamiento del sistema de educación cubana, se exponen los resultados de la implementación de un modelo pedagógico para introducir la dimensión ambiental en la formación del profesional de educación en el área de las humani...

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Bibliographic Details
Main Authors: Norma Dunia Laportilla Estévez, Ignacio García Ferrandis, Ismael C. Santos Abreu, Ariel Jesús Fragoso Martínez, Eulalio Aguiar Guillermo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Aveiro 2020-11-01
Series:Indagatio Didactica
Subjects:
dimensión ambiental
entrenamiento profesional
humanidades
Online Access:https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/21802

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