Integración educativa: Visión de los docentes en cuatro escuelas venezolanas
La educación integradora es el proceso consistente en acoger en la escuela a todos los niños, independientemente de sus condiciones físicas, intelectuales, sociales, emocionales u otras. Esto supone convertir la escuela en un espacio de democratización y participación de la sociedad, en la cual la a...
Main Authors: | Mtra. Rosalinda Romero, Mtra. Nerylena Inciarte, Mtra. Odris González, Dra. Nelly García-Gavidia |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Veracruzana
2012-11-01
|
Series: | CPU-e |
Subjects: | |
Online Access: | https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/77 |
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