Reflexiones sobre formación de maestros

La Formación de maestros ha sido una mática que ha venido adquiriendo mucha fuerza en las situaciones de cambios y reformas educativas (Mariño, Pulido & Morales, 2016). Parece ser para cada una de las nuevas formas en las cuales se ha puesto ha jugar, en el mundo contemporáneo, a la escuela y a...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Oscar Pulido Cortes
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2019-04-01
Series:Educación y Ciencia
Subjects:
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/9372
_version_ 1797260563239141376
author Oscar Pulido Cortes
author_facet Oscar Pulido Cortes
author_sort Oscar Pulido Cortes
collection DOAJ
description La Formación de maestros ha sido una mática que ha venido adquiriendo mucha fuerza en las situaciones de cambios y reformas educativas (Mariño, Pulido & Morales, 2016). Parece ser para cada una de las nuevas formas en las cuales se ha puesto ha jugar, en el mundo contemporáneo, a la escuela y a la universidad como garantes de las constitución de nuevos ciudadanos acordes con los cambios del mundo laboral y las transformaciones del capitalismo, existe un modelo de capacitación, actualización y formación docente.
first_indexed 2024-04-24T23:27:19Z
format Article
id doaj.art-9cf04df28ae74bc89c5f437f4e900d9c
institution Directory Open Access Journal
issn 2805-6655
language English
last_indexed 2024-04-24T23:27:19Z
publishDate 2019-04-01
publisher Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
record_format Article
series Educación y Ciencia
spelling doaj.art-9cf04df28ae74bc89c5f437f4e900d9c2024-03-15T22:33:40ZengUniversidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)Educación y Ciencia2805-66552019-04-012110.19053/0120-7105.eyc.2018.21.e9372Reflexiones sobre formación de maestrosOscar Pulido Cortes La Formación de maestros ha sido una mática que ha venido adquiriendo mucha fuerza en las situaciones de cambios y reformas educativas (Mariño, Pulido & Morales, 2016). Parece ser para cada una de las nuevas formas en las cuales se ha puesto ha jugar, en el mundo contemporáneo, a la escuela y a la universidad como garantes de las constitución de nuevos ciudadanos acordes con los cambios del mundo laboral y las transformaciones del capitalismo, existe un modelo de capacitación, actualización y formación docente. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/9372formaciónmaestrosreformas educativas
spellingShingle Oscar Pulido Cortes
Reflexiones sobre formación de maestros
Educación y Ciencia
formación
maestros
reformas educativas
title Reflexiones sobre formación de maestros
title_full Reflexiones sobre formación de maestros
title_fullStr Reflexiones sobre formación de maestros
title_full_unstemmed Reflexiones sobre formación de maestros
title_short Reflexiones sobre formación de maestros
title_sort reflexiones sobre formacion de maestros
topic formación
maestros
reformas educativas
url https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/9372
work_keys_str_mv AT oscarpulidocortes reflexionessobreformaciondemaestros