Индивидуальный стиль преподавателя как фактор повышения качества образовательного процесса

Bibliographic Details
Format: Article
Language:Russian
Published: Omsk Law Academy 2008-12-01
Series:Сибирское юридическое обозрение
Online Access:https://www.siberianlawreview.ru/jour/article/view/1332
_version_ 1797261250706538496
collection DOAJ
description
first_indexed 2024-03-09T01:03:00Z
format Article
id doaj.art-9d08435935534a739676dd26a006bcc5
institution Directory Open Access Journal
issn 2658-7602
2658-7610
language Russian
last_indexed 2024-04-24T23:38:14Z
publishDate 2008-12-01
publisher Omsk Law Academy
record_format Article
series Сибирское юридическое обозрение
spelling doaj.art-9d08435935534a739676dd26a006bcc52024-03-15T14:13:23ZrusOmsk Law AcademyСибирское юридическое обозрение2658-76022658-76102008-12-010982841304Индивидуальный стиль преподавателя как фактор повышения качества образовательного процесса0Омский юридический институт—https://www.siberianlawreview.ru/jour/article/view/1332
spellingShingle Индивидуальный стиль преподавателя как фактор повышения качества образовательного процесса
Сибирское юридическое обозрение
title Индивидуальный стиль преподавателя как фактор повышения качества образовательного процесса
title_full Индивидуальный стиль преподавателя как фактор повышения качества образовательного процесса
title_fullStr Индивидуальный стиль преподавателя как фактор повышения качества образовательного процесса
title_full_unstemmed Индивидуальный стиль преподавателя как фактор повышения качества образовательного процесса
title_short Индивидуальный стиль преподавателя как фактор повышения качества образовательного процесса
title_sort индивидуальный стиль преподавателя как фактор повышения качества образовательного процесса
url https://www.siberianlawreview.ru/jour/article/view/1332