Pengaruh Metode Hypnoquantum Teaching terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa
Pembelajaran hypnoquantum adalah sebuah modifikasi pembelajaran bagi mahasiswa untuk mendapatkan motivasi dalam belajar. Model ini merupakan kolaborasi dari pembelajaran quantum dan hypnosis. Motivasi pembelajaran menjadi hal yang paling penting terhadap suksesnya proses pembelajaran dalam kelas. Pe...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Trunojoyo Madura
2011-03-01
|
| Series: | Jurnal Pamator |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.trunojoyo.ac.id/pamator/article/view/2443 |
| _version_ | 1797975679412731904 |
|---|---|
| author | Netty Herawati |
| author_facet | Netty Herawati |
| author_sort | Netty Herawati |
| collection | DOAJ |
| description | Pembelajaran hypnoquantum adalah sebuah modifikasi pembelajaran bagi mahasiswa untuk mendapatkan motivasi dalam belajar. Model ini merupakan kolaborasi dari pembelajaran quantum dan hypnosis. Motivasi pembelajaran menjadi hal yang paling penting terhadap suksesnya proses pembelajaran dalam kelas. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan menggunakan teknik quota sampling. Untuk menganalisis statistik, digunakan tes t sampel. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa psikologi Universitas Trunojoyo. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi belajar mahasiswa meningkat setelah diberikan eksperimen. Pembelajaran model hypnoquantum dapat digunakan sebagai referensi model pembelajaran. |
| first_indexed | 2024-04-11T04:39:19Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-9d2b1e91d648436b9b30cb374236b802 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1829-7935 2654-7856 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-11T04:39:19Z |
| publishDate | 2011-03-01 |
| publisher | Universitas Trunojoyo Madura |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Pamator |
| spelling | doaj.art-9d2b1e91d648436b9b30cb374236b8022022-12-28T07:44:19ZengUniversitas Trunojoyo MaduraJurnal Pamator1829-79352654-78562011-03-0141576410.21107/pamator.v4i1.24431991Pengaruh Metode Hypnoquantum Teaching terhadap Motivasi Belajar MahasiswaNetty Herawati0Prodi Psikologi, FISIB, Universitas TrunojoyoPembelajaran hypnoquantum adalah sebuah modifikasi pembelajaran bagi mahasiswa untuk mendapatkan motivasi dalam belajar. Model ini merupakan kolaborasi dari pembelajaran quantum dan hypnosis. Motivasi pembelajaran menjadi hal yang paling penting terhadap suksesnya proses pembelajaran dalam kelas. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan menggunakan teknik quota sampling. Untuk menganalisis statistik, digunakan tes t sampel. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa psikologi Universitas Trunojoyo. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi belajar mahasiswa meningkat setelah diberikan eksperimen. Pembelajaran model hypnoquantum dapat digunakan sebagai referensi model pembelajaran.https://journal.trunojoyo.ac.id/pamator/article/view/2443motivasi belajarpembelajaran hypnoquantum |
| spellingShingle | Netty Herawati Pengaruh Metode Hypnoquantum Teaching terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Jurnal Pamator motivasi belajar pembelajaran hypnoquantum |
| title | Pengaruh Metode Hypnoquantum Teaching terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa |
| title_full | Pengaruh Metode Hypnoquantum Teaching terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa |
| title_fullStr | Pengaruh Metode Hypnoquantum Teaching terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa |
| title_full_unstemmed | Pengaruh Metode Hypnoquantum Teaching terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa |
| title_short | Pengaruh Metode Hypnoquantum Teaching terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa |
| title_sort | pengaruh metode hypnoquantum teaching terhadap motivasi belajar mahasiswa |
| topic | motivasi belajar pembelajaran hypnoquantum |
| url | https://journal.trunojoyo.ac.id/pamator/article/view/2443 |
| work_keys_str_mv | AT nettyherawati pengaruhmetodehypnoquantumteachingterhadapmotivasibelajarmahasiswa |