Contribuições de um programa de iniciação à docência para o desenvolvimento profissional do professor de Física
Este texto apresenta os resultados de uma investigação realizada com egressos de um curso de formação de professores de Física sobre a importância do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) para sua atuação profissional. A pesquisa, de natureza qualitativa, teve como corpus 3...
Main Authors: | Luiz Marcelo Darroz, Cleci Teresinha Werner da Rosa |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2018-04-01
|
Series: | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/49849 |
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