Recursos didácticos 3D para el aprendizaje significativo de estudiantes con discapacidad visual
En el Ecuador en el año 2019, el porcentaje de la población con discapacidad visual fue del 11.79%, de ese porcentaje sólo el 4.51% eran niños que transitan la edad escolar y deben ser incluidos en la educación regular sin embargo muchos deben asistir a escuelas especializadas puesto que no todas la...
Main Authors: | Bertha Alice Naranjo Sánchez, Danny Javier Banchón Morán, Carlos Alberto Martínez Briones |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editorial Redipe
2020-03-01
|
Series: | Revista Boletín Redipe |
Subjects: | |
Online Access: | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/938 |
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