ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕОБРАЗУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ
<span>В статье рассматривается познавательная самостоятельность подростков в ракурсе соединения урочной и внеурочной работы общеобразовательного учреждения. Сочетание продуктивной деятельности учащихся с проектно-поисковой деятельностью учащихся обеспечивает развитие разнообразных умений школь...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Science and Innovation Center Publishing House
2015-09-01
|
| Series: | Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/6651 |
| _version_ | 1818676652785270784 |
|---|---|
| author | Aleksey Alekseevich Kamenskiy |
| author_facet | Aleksey Alekseevich Kamenskiy |
| author_sort | Aleksey Alekseevich Kamenskiy |
| collection | DOAJ |
| description | <span>В статье рассматривается познавательная самостоятельность подростков в ракурсе соединения урочной и внеурочной работы общеобразовательного учреждения. Сочетание продуктивной деятельности учащихся с проектно-поисковой деятельностью учащихся обеспечивает развитие разнообразных умений школьника, ориентированных на эффективное освоение им новых стандартов образования. Диагностический и преобразующий этапы эксперимента были нацелены на поиск и апробацию адекватных форм повышения уровня познавательной самостоятельности школьников. Приведенный конкретный пример познавательной задачи (предметной области биология) способствует наиболее продуктивному пониманию замысла исследования. В результате исследования выделяются критерии оценки познавательных умений подростков. Использование приведенной в статье методики способствует обогащению познавательного опыта подростков, обогащению опыта педагогов, осуществлению дифференцированного подхода в развитии познавательной самостоятельности. Статья может представлять интерес для специалистов в области школьного образования, аспирантов, научных сотрудников.</span> |
| first_indexed | 2024-12-17T08:46:53Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-9d913d284b9b476e8d5b0ecd4d9ade46 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2218-7405 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-17T08:46:53Z |
| publishDate | 2015-09-01 |
| publisher | Science and Innovation Center Publishing House |
| record_format | Article |
| series | Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem |
| spelling | doaj.art-9d913d284b9b476e8d5b0ecd4d9ade462022-12-21T21:56:10ZengScience and Innovation Center Publishing HouseSovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem2218-74052015-09-010748749510.12731/2218-7405-2015-7-384002ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕОБРАЗУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВAleksey Alekseevich Kamenskiy<span>В статье рассматривается познавательная самостоятельность подростков в ракурсе соединения урочной и внеурочной работы общеобразовательного учреждения. Сочетание продуктивной деятельности учащихся с проектно-поисковой деятельностью учащихся обеспечивает развитие разнообразных умений школьника, ориентированных на эффективное освоение им новых стандартов образования. Диагностический и преобразующий этапы эксперимента были нацелены на поиск и апробацию адекватных форм повышения уровня познавательной самостоятельности школьников. Приведенный конкретный пример познавательной задачи (предметной области биология) способствует наиболее продуктивному пониманию замысла исследования. В результате исследования выделяются критерии оценки познавательных умений подростков. Использование приведенной в статье методики способствует обогащению познавательного опыта подростков, обогащению опыта педагогов, осуществлению дифференцированного подхода в развитии познавательной самостоятельности. Статья может представлять интерес для специалистов в области школьного образования, аспирантов, научных сотрудников.</span>http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/6651informative independenceindependent cognitive activity of teenagersinformative tasksproblems of implementation of independent cognitive activity |
| spellingShingle | Aleksey Alekseevich Kamenskiy ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕОБРАЗУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem informative independence independent cognitive activity of teenagers informative tasks problems of implementation of independent cognitive activity |
| title | ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕОБРАЗУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ |
| title_full | ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕОБРАЗУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ |
| title_fullStr | ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕОБРАЗУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ |
| title_full_unstemmed | ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕОБРАЗУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ |
| title_short | ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕОБРАЗУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ |
| title_sort | организация преобразующего эксперимента по развитию познавательной самостоятельности старших подростков |
| topic | informative independence independent cognitive activity of teenagers informative tasks problems of implementation of independent cognitive activity |
| url | http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/6651 |
| work_keys_str_mv | AT alekseyalekseevichkamenskiy organizaciâpreobrazuûŝegoéksperimentaporazvitiûpoznavatelʹnojsamostoâtelʹnostistaršihpodrostkov |