RELATO DE EXPERIÊNCIA: UM OLHAR FOTOGRÁFICO ACERCA DO ESPAÇO
Esse Relato de experiência vai apresentar aula a aula uma proposta pedagógica desenvolvida com o primeiro ano do Colégio Estadual Professor Pedro Carli em 2019 com a mediação da professora regente de Arte. As aulas que são aqui descritas tiveram como foco principal o olhar fotográfico sob a Vila qu...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editora da FUNDARTE
2023-12-01
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| Series: | Revista da Fundarte |
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| Online Access: | https://www.seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/1222 |
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| author | Thalita Emanuelle de Souza Maria Cristina da rosa Fonseca da silva |
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Esse Relato de experiência vai apresentar aula a aula uma proposta pedagógica desenvolvida com o primeiro ano do Colégio Estadual Professor Pedro Carli em 2019 com a mediação da professora regente de Arte. As aulas que são aqui descritas tiveram como foco principal o olhar fotográfico sob a Vila que os estudantes habitavam com o intuito que a partir do trabalho em sala de aula os mesmos pudessem vislumbrar criticamente o próprio espaço e representá-lo de forma simbólica e humanizada através do ato fotográfico. As aulas foram pensadas a partir do que é pressuposto na Pedagogia Histórico-Crítica e elaboradas para que a todo tempo os estudantes pudessem adquirir conhecimentos acerca da linguagem fotográfica, da sua condição sócio-histórica e cultural e, ainda, da arte como trabalho criador.
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| publishDate | 2023-12-01 |
| publisher | Editora da FUNDARTE |
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| series | Revista da Fundarte |
| spelling | doaj.art-9d9bea99e563421e861d0da8b96f2dd92023-12-05T09:34:48ZspaEditora da FUNDARTERevista da Fundarte1519-65692319-08682023-12-01575710.19179/rdf.v57i57.1222RELATO DE EXPERIÊNCIA: UM OLHAR FOTOGRÁFICO ACERCA DO ESPAÇOThalita Emanuelle de Souza0Maria Cristina da rosa Fonseca da silva1Secretaria do estado do Paraná - SEED-PR, Paraná/BrasilUniversidade do Estado de Santa Catarina – UDESC, Florianópolis, SC/Brasil Esse Relato de experiência vai apresentar aula a aula uma proposta pedagógica desenvolvida com o primeiro ano do Colégio Estadual Professor Pedro Carli em 2019 com a mediação da professora regente de Arte. As aulas que são aqui descritas tiveram como foco principal o olhar fotográfico sob a Vila que os estudantes habitavam com o intuito que a partir do trabalho em sala de aula os mesmos pudessem vislumbrar criticamente o próprio espaço e representá-lo de forma simbólica e humanizada através do ato fotográfico. As aulas foram pensadas a partir do que é pressuposto na Pedagogia Histórico-Crítica e elaboradas para que a todo tempo os estudantes pudessem adquirir conhecimentos acerca da linguagem fotográfica, da sua condição sócio-histórica e cultural e, ainda, da arte como trabalho criador. https://www.seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/1222Ensino da arte |
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