اثربخشی مشاوره گروهی «راه‌حل محور» بر سازگاری و خودکارآمدی دانش‌آموزان پسر سال اول دبیرستان شهرستان شهریار
این پژوهش با هدف ارزیابی اثربخشی مشاورۀ گروهی «راه‌حل محور» بر سازگاری و مؤلفه‌های آن (عملکرد عاطفی، اجتماعی و آموزشی) و خودکارآمدی دانش‌آموزان پسر سال اول دبیرستان شهرستان شهریار صورت گرفت. روش پژوهش آزمایشی (دو گروهی ب ا پیش‌آزمون و پس‌آزمون) و جامعۀ آماری همۀ دانش‌آموزان پسر پایه اول دبیرستان بو...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Islamic Azad University, Isfahan
2014-06-01
|
| Series: | دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_533909_dc22fb4545b08c257f545745bc17ced2.pdf |