Atividades de Ensino que Desenvolvem a Autorregulação da Aprendizagem

Este texto aborda um estudo que objetivou identificar o sistema de atividade de ensino-aprendizagem que melhor propicia o desenvolvimento de estratégias de autorregulação da aprendizagem em duas classes de primeiro ano de alfabetização formal em escolas francesas. O desenvolvimento da pesquisa foi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fabiane Puntel Basso, Maria Helena Menna Barreto Abrahão
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2018-02-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/65212

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