CNMACquinho: uma experiência entre universidade, escola e comunidade
<p>Este relato apresenta uma das ações desenvolvidas no XXXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, ocorrido em 2019. Foram criadas oficinas para os participantes mirins e os estudantes da graduação em Matemática, do PIBID, docentes da Faculdade de Matemática e professores...
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Instituto Federal de Santa Catarina
2021-05-01
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author | Marcus Augusto Bronzi Douglas Marin Fabiana Fiorezi de Marco Érika Maria Chioca Lopes |
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description | <p>Este relato apresenta uma das ações desenvolvidas no XXXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, ocorrido em 2019. Foram criadas oficinas para os participantes mirins e os estudantes da graduação em Matemática, do PIBID, docentes da Faculdade de Matemática e professores da rede pública de ensino compuseram a equipe condutora do trabalho. Os resultados indicam que as oficinas possibilitaram estimular o raciocínio lógico dos participantes e o interesse pela Matemática.</p><p> </p><p><a class="waffle-rich-text-link" href="/index.php/caminhoaberto/article/view/3023">doi.org/10.35700/ca.2021.ano8n14.p138-143.2826</a></p><div><a class="waffle-rich-text-link" style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 13px; text-align: center; white-space: pre-wrap; text-decoration-skip-ink: none;" href="/index.php/caminhoaberto/article/view/3023"><br /></a></div> |
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