PENGEMBANGAN WEBSITE INTERAKTIF SEBAGAI COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION UNTUK PEMBELAJARAN JARINGAN KOMPUTER

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah website sebagai sarana computer-mediated communication (CMC) yang dapat membantu pembelajaran jaringan komputer yang layak, dinilai dari aspek pembelajaran, aspek isi/materi, aspek tampilan dan aspek pemrograman. Penelitian dan pengembangan (resear...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ariyawan Agung Nugroho, Sunaryo Soenarto
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2016-10-01
Series:Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
Subjects:
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/8160
_version_ 1818472155055128576
author Ariyawan Agung Nugroho
Sunaryo Soenarto
author_facet Ariyawan Agung Nugroho
Sunaryo Soenarto
author_sort Ariyawan Agung Nugroho
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah website sebagai sarana computer-mediated communication (CMC) yang dapat membantu pembelajaran jaringan komputer yang layak, dinilai dari aspek pembelajaran, aspek isi/materi, aspek tampilan dan aspek pemrograman. Penelitian dan pengembangan (research and development) ini dilakukan melalui beberapa tahap, yaitu planning, design, development dan implementation. Penelitian dilakukan di Jurusan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, UNY. Hasil penelitian ini adalah website interaktif sebagai computer-mediated communication yang kelayakan pada aspek pembelajaran produk ini termasuk dalam kategori baik berdasarkan skor dari ahli materi satu yaitu 4,16 dan termasuk dalam kategori sangat baik berdasarkan skor dari ahli materi dua sejumlah 4,33, kelayakan aspek isi/materi termasuk dalam kategori sangat baik berdasarkan kedua skor ahli materi, dengan masing-masing ahli memberikan skor nilai 4,72 dan 4,45 kelayakan aspek media termasuk dalam kategori sangat baik berdasarkan nilai skor yang diberikan masing-masing ahli, yaitu 4,55 dari ahli media satu, dan 4,6 dari ahli media dua. Kata kunci: website, interaktif, computer-mediated communication, CMC DEVELOPMENT OF INTERACTIVE WEBSITE AS COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION MEDIA FOR COMPUTER NETWORKS INSTRUCTION Abstract The research aimed at developing an appropriate interactive website which serves as computer-mediated communication (CMC), that supports the learning process of Computer Network, evaluated on the bases of learning, content, layout and programming. This research and development was carried out through a set of procedures involving planning, design, development and implementation. This research was conducted in Educational Technology Department, Faculty of Educational Science, YSU. The research findings showed that the interactive website providing computer-mediated communication has been considered appropriate for use. In term of learning aspect, this website was scored 4.16 or ‘good’ by the first content expert and 4.33 or very good by the second content expert. Meanwhile, its material aspect was scored 4.72 by the first content expert and 4.45 by the second. Both mean scores are categorized as very good. Its media appropriateness was considered very good by both media experts, each of whom scored 4.55 and 4.6 respectively. Keywords: website, interactive, computer-mediated communication, CMC
first_indexed 2024-04-14T04:01:44Z
format Article
id doaj.art-9e90334fe2ec42e08864e90eff9f13e2
institution Directory Open Access Journal
issn 2407-0963
2460-7177
language English
last_indexed 2024-04-14T04:01:44Z
publishDate 2016-10-01
publisher Universitas Negeri Yogyakarta
record_format Article
series Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
spelling doaj.art-9e90334fe2ec42e08864e90eff9f13e22022-12-22T02:13:31ZengUniversitas Negeri YogyakartaJurnal Inovasi Teknologi Pendidikan2407-09632460-71772016-10-013213815010.21831/jitp.v3i2.81608236PENGEMBANGAN WEBSITE INTERAKTIF SEBAGAI COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION UNTUK PEMBELAJARAN JARINGAN KOMPUTERAriyawan Agung Nugroho0Sunaryo Soenarto1Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri YogyakartaFakultas Teknik Universitas Negeri YogyakartaPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah website sebagai sarana computer-mediated communication (CMC) yang dapat membantu pembelajaran jaringan komputer yang layak, dinilai dari aspek pembelajaran, aspek isi/materi, aspek tampilan dan aspek pemrograman. Penelitian dan pengembangan (research and development) ini dilakukan melalui beberapa tahap, yaitu planning, design, development dan implementation. Penelitian dilakukan di Jurusan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, UNY. Hasil penelitian ini adalah website interaktif sebagai computer-mediated communication yang kelayakan pada aspek pembelajaran produk ini termasuk dalam kategori baik berdasarkan skor dari ahli materi satu yaitu 4,16 dan termasuk dalam kategori sangat baik berdasarkan skor dari ahli materi dua sejumlah 4,33, kelayakan aspek isi/materi termasuk dalam kategori sangat baik berdasarkan kedua skor ahli materi, dengan masing-masing ahli memberikan skor nilai 4,72 dan 4,45 kelayakan aspek media termasuk dalam kategori sangat baik berdasarkan nilai skor yang diberikan masing-masing ahli, yaitu 4,55 dari ahli media satu, dan 4,6 dari ahli media dua. Kata kunci: website, interaktif, computer-mediated communication, CMC DEVELOPMENT OF INTERACTIVE WEBSITE AS COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION MEDIA FOR COMPUTER NETWORKS INSTRUCTION Abstract The research aimed at developing an appropriate interactive website which serves as computer-mediated communication (CMC), that supports the learning process of Computer Network, evaluated on the bases of learning, content, layout and programming. This research and development was carried out through a set of procedures involving planning, design, development and implementation. This research was conducted in Educational Technology Department, Faculty of Educational Science, YSU. The research findings showed that the interactive website providing computer-mediated communication has been considered appropriate for use. In term of learning aspect, this website was scored 4.16 or ‘good’ by the first content expert and 4.33 or very good by the second content expert. Meanwhile, its material aspect was scored 4.72 by the first content expert and 4.45 by the second. Both mean scores are categorized as very good. Its media appropriateness was considered very good by both media experts, each of whom scored 4.55 and 4.6 respectively. Keywords: website, interactive, computer-mediated communication, CMChttp://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/8160WebsiteInteractiveComputer-Mediated CommunicationCMC
spellingShingle Ariyawan Agung Nugroho
Sunaryo Soenarto
PENGEMBANGAN WEBSITE INTERAKTIF SEBAGAI COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION UNTUK PEMBELAJARAN JARINGAN KOMPUTER
Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
Website
Interactive
Computer-Mediated Communication
CMC
title PENGEMBANGAN WEBSITE INTERAKTIF SEBAGAI COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION UNTUK PEMBELAJARAN JARINGAN KOMPUTER
title_full PENGEMBANGAN WEBSITE INTERAKTIF SEBAGAI COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION UNTUK PEMBELAJARAN JARINGAN KOMPUTER
title_fullStr PENGEMBANGAN WEBSITE INTERAKTIF SEBAGAI COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION UNTUK PEMBELAJARAN JARINGAN KOMPUTER
title_full_unstemmed PENGEMBANGAN WEBSITE INTERAKTIF SEBAGAI COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION UNTUK PEMBELAJARAN JARINGAN KOMPUTER
title_short PENGEMBANGAN WEBSITE INTERAKTIF SEBAGAI COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION UNTUK PEMBELAJARAN JARINGAN KOMPUTER
title_sort pengembangan website interaktif sebagai computer mediated communication untuk pembelajaran jaringan komputer
topic Website
Interactive
Computer-Mediated Communication
CMC
url http://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/8160
work_keys_str_mv AT ariyawanagungnugroho pengembanganwebsiteinteraktifsebagaicomputermediatedcommunicationuntukpembelajaranjaringankomputer
AT sunaryosoenarto pengembanganwebsiteinteraktifsebagaicomputermediatedcommunicationuntukpembelajaranjaringankomputer