AFETIVIDADE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA

AFETIVIDADE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA

Neste trabalho, apresentam-se resultados de pesquisa, cujos objetivos foram identificar e analisar práticas pedagógicas de um professor que possam ter contribuído para a aproximação afetiva dos estudantes com a língua inglesa. A pesquisa fundamentou-se nas ideias de Vigotski (2009, 2012) e de Wallon...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Isabela Ramalho Orlando, Sérgio Antônio da Silva Leite
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná 2020-12-01
Series:Revista X
Subjects:
afetividade
mediação
ensino de língua inglesa.
Online Access:https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/74773

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