İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Tarzları ile Demokratik Değerlere İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişki

Bu çalışmanın amacı ilköğretim okulu öğretmenlerinin sınıf yönetimi tarzlarını, demokratik değerlere ilişkin görüşlerini ve bu iki görüş arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Tarama modelindeki araştırmanın örneklemi Kütahya il merkezindeki ilköğretim okullarında görev yapan 300 öğretmenden oluşmaktadı...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kürşad Yılmaz
Format: Article
Language:English
Published: Ensar Nesriyat Ticaret A.S. 2011-06-01
Series:Değerler Eğitimi Dergisi
Subjects:
Online Access:https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-21-makale-6.pdf
_version_ 1797723488910311424
author Kürşad Yılmaz
author_facet Kürşad Yılmaz
author_sort Kürşad Yılmaz
collection DOAJ
description Bu çalışmanın amacı ilköğretim okulu öğretmenlerinin sınıf yönetimi tarzlarını, demokratik değerlere ilişkin görüşlerini ve bu iki görüş arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Tarama modelindeki araştırmanın örneklemi Kütahya il merkezindeki ilköğretim okullarında görev yapan 300 öğretmenden oluşmaktadır. Bulgulara göre ilköğretim okulu öğretmenleri daha çok, takdir edilen sınıf yönetimi tarzına sahiptir. Öğretmenlerin sınıf yönetimi tarzları cinsiyetlerine göre değişmezken, otoriter sınıf yönetimi tarzları branş; takdir edilen sınıf yönetimi tarzları eğitim durumu ve yaş; başıboş sınıf yönetimi tarzları branş, eğitim durumu ve kıdeme göre değişmektedir. Öğretmenler demokratik değerlere yüksek düzeyde katılım göstermiştir. Öğretmenlerin demokratik değerlere ilişkin görüşleri cinsiyet ve branşa göre değişmezken, eğitim durumu, yaş ve kıdeme göre değişmektedir. Ayrıca öğretmenlerinin demokratik değerlere ilişkin görüşleri ile sınıf yönetimi tarzları arasında düşük düzeyde anlamlı ilişkiler vardır.
first_indexed 2024-03-12T10:02:35Z
format Article
id doaj.art-9eb2ad5267ab454fba821c59b372cdd8
institution Directory Open Access Journal
issn 1303-880X
2667-7504
language English
last_indexed 2024-03-12T10:02:35Z
publishDate 2011-06-01
publisher Ensar Nesriyat Ticaret A.S.
record_format Article
series Değerler Eğitimi Dergisi
spelling doaj.art-9eb2ad5267ab454fba821c59b372cdd82023-09-02T11:30:41ZengEnsar Nesriyat Ticaret A.S.Değerler Eğitimi Dergisi1303-880X2667-75042011-06-01921147170İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Tarzları ile Demokratik Değerlere İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişkiKürşad Yılmaz0Doç. Dr.Bu çalışmanın amacı ilköğretim okulu öğretmenlerinin sınıf yönetimi tarzlarını, demokratik değerlere ilişkin görüşlerini ve bu iki görüş arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Tarama modelindeki araştırmanın örneklemi Kütahya il merkezindeki ilköğretim okullarında görev yapan 300 öğretmenden oluşmaktadır. Bulgulara göre ilköğretim okulu öğretmenleri daha çok, takdir edilen sınıf yönetimi tarzına sahiptir. Öğretmenlerin sınıf yönetimi tarzları cinsiyetlerine göre değişmezken, otoriter sınıf yönetimi tarzları branş; takdir edilen sınıf yönetimi tarzları eğitim durumu ve yaş; başıboş sınıf yönetimi tarzları branş, eğitim durumu ve kıdeme göre değişmektedir. Öğretmenler demokratik değerlere yüksek düzeyde katılım göstermiştir. Öğretmenlerin demokratik değerlere ilişkin görüşleri cinsiyet ve branşa göre değişmezken, eğitim durumu, yaş ve kıdeme göre değişmektedir. Ayrıca öğretmenlerinin demokratik değerlere ilişkin görüşleri ile sınıf yönetimi tarzları arasında düşük düzeyde anlamlı ilişkiler vardır.https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-21-makale-6.pdfsınıf yönetimi tarzlarıdeğerlerdemokratik değerleri̇lköğretim okulu öğretmenleri
spellingShingle Kürşad Yılmaz
İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Tarzları ile Demokratik Değerlere İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişki
Değerler Eğitimi Dergisi
sınıf yönetimi tarzları
değerler
demokratik değerler
i̇lköğretim okulu öğretmenleri
title İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Tarzları ile Demokratik Değerlere İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişki
title_full İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Tarzları ile Demokratik Değerlere İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişki
title_fullStr İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Tarzları ile Demokratik Değerlere İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişki
title_full_unstemmed İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Tarzları ile Demokratik Değerlere İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişki
title_short İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Tarzları ile Demokratik Değerlere İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişki
title_sort ilkogretim okulu ogretmenlerinin sinif yonetimi tarzlari ile demokratik degerlere iliskin gorusleri arasindaki iliski
topic sınıf yönetimi tarzları
değerler
demokratik değerler
i̇lköğretim okulu öğretmenleri
url https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-21-makale-6.pdf
work_keys_str_mv AT kursadyılmaz ilkogretimokuluogretmenlerininsınıfyonetimitarzlarıiledemokratikdegerlereiliskingorusleriarasındakiiliski