Bahan Ajar Ilmu Alamiah Dasar pada Program Studi Ilmu Sosial
Abstract: Basic Natural Science Course is a compulsory course in every Social Studies Program, so it needs the development of appropriate teaching materials and can be used in the long term. The characteristics of students in social studies programs are mostly graduates from the Vocational High Scho...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pascasarjana Universitas Negeri Malang
2018-07-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/11294 |
| _version_ | 1819148129439580160 |
|---|---|
| author | Riztika Widyasari Sihkabuden Sihkabuden Sulthoni Sulthoni |
| author_facet | Riztika Widyasari Sihkabuden Sihkabuden Sulthoni Sulthoni |
| author_sort | Riztika Widyasari |
| collection | DOAJ |
| description | Abstract: Basic Natural Science Course is a compulsory course in every Social Studies Program, so it needs the development of appropriate teaching materials and can be used in the long term. The characteristics of students in social studies programs are mostly graduates from the Vocational High School which is basic about the knowledge of Natural Science is still minimal, this condition requires the professor must be creative and innovative in preparing the teaching materials so that the specified competency standards are achieved. The development model used is Dick & Carrey's development model. The result of this development model is a valid teaching material.
Abstrak: Matakuliah Ilmu Alamiah Dasar merupakan matakuliah yang wajib ada di setiap Program Studi Sosial, sehingga dibutuhkan pengembangan bahan ajar yang sesuai dan dapat digunakan dalam jangka panjang. Adapun karakteristik mahasiswa pada program studi sosial ini sebagian besar lulusan dari Sekolah Menengah Kejuruan yang dasar tentang pengetahuan Ilmu Pengetahuan Alamnya masih minim, kondisi inilah menuntut dosen pengampu harus berkreatif dan inovatif dalam menyusun bahan ajar agar standar kompetensi yang ditentukan tercapai. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan Dick & Carrey. Hasil model pengembangan ini berupa bahan ajar yang valid. |
| first_indexed | 2024-12-22T13:40:48Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-9eba09757cd34f8d9c2a5dcf8244d64d |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2502-471X |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-22T13:40:48Z |
| publishDate | 2018-07-01 |
| publisher | Pascasarjana Universitas Negeri Malang |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan |
| spelling | doaj.art-9eba09757cd34f8d9c2a5dcf8244d64d2022-12-21T18:23:56ZengPascasarjana Universitas Negeri MalangJurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan2502-471X2018-07-013710.17977/jptpp.v3i7.112947431Bahan Ajar Ilmu Alamiah Dasar pada Program Studi Ilmu SosialRiztika Widyasari0Sihkabuden Sihkabuden1Sulthoni Sulthoni2Teknologi Pembelajaran Pascasarjana Universitas Negeri MalangTeknologi Pembelajaran Universitas Negeri MalangTeknologi Pembelajaran Universitas Negeri MalangAbstract: Basic Natural Science Course is a compulsory course in every Social Studies Program, so it needs the development of appropriate teaching materials and can be used in the long term. The characteristics of students in social studies programs are mostly graduates from the Vocational High School which is basic about the knowledge of Natural Science is still minimal, this condition requires the professor must be creative and innovative in preparing the teaching materials so that the specified competency standards are achieved. The development model used is Dick & Carrey's development model. The result of this development model is a valid teaching material. Abstrak: Matakuliah Ilmu Alamiah Dasar merupakan matakuliah yang wajib ada di setiap Program Studi Sosial, sehingga dibutuhkan pengembangan bahan ajar yang sesuai dan dapat digunakan dalam jangka panjang. Adapun karakteristik mahasiswa pada program studi sosial ini sebagian besar lulusan dari Sekolah Menengah Kejuruan yang dasar tentang pengetahuan Ilmu Pengetahuan Alamnya masih minim, kondisi inilah menuntut dosen pengampu harus berkreatif dan inovatif dalam menyusun bahan ajar agar standar kompetensi yang ditentukan tercapai. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan Dick & Carrey. Hasil model pengembangan ini berupa bahan ajar yang valid.http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/11294teaching materialsbasic natural sciencebahan ajarilmu alamiah dasar |
| spellingShingle | Riztika Widyasari Sihkabuden Sihkabuden Sulthoni Sulthoni Bahan Ajar Ilmu Alamiah Dasar pada Program Studi Ilmu Sosial Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan teaching materials basic natural science bahan ajar ilmu alamiah dasar |
| title | Bahan Ajar Ilmu Alamiah Dasar pada Program Studi Ilmu Sosial |
| title_full | Bahan Ajar Ilmu Alamiah Dasar pada Program Studi Ilmu Sosial |
| title_fullStr | Bahan Ajar Ilmu Alamiah Dasar pada Program Studi Ilmu Sosial |
| title_full_unstemmed | Bahan Ajar Ilmu Alamiah Dasar pada Program Studi Ilmu Sosial |
| title_short | Bahan Ajar Ilmu Alamiah Dasar pada Program Studi Ilmu Sosial |
| title_sort | bahan ajar ilmu alamiah dasar pada program studi ilmu sosial |
| topic | teaching materials basic natural science bahan ajar ilmu alamiah dasar |
| url | http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/11294 |
| work_keys_str_mv | AT riztikawidyasari bahanajarilmualamiahdasarpadaprogramstudiilmusosial AT sihkabudensihkabuden bahanajarilmualamiahdasarpadaprogramstudiilmusosial AT sulthonisulthoni bahanajarilmualamiahdasarpadaprogramstudiilmusosial |