A Desvalorização da Remuneração Docente na Disputa pelo Fundo Público Municipal: o caso de Curitiba-PR
Este artigo tem por objetivo analisar as ações de desvalorização dos servidores municipais de Curitiba-PR, particularizando a remuneração docente, com delimitação cronológica de 2016 a abril de 2018. Em um contexto de disputa pelo fundo público municipal, a demanda atual por valorização da remunera...
Main Author: | Marcus Quintanilha da Silva |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação
2020-02-01
|
Series: | Fineduca |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.seer.ufrgs.br/Poled/arti/index.php/fineduca/article/view/84842 |
Similar Items
-
The Unappreciation of Teacher Remuneration in the Fight for the Municipal Public Fund: the case of Curitiba-PR
by: Marcus Quintanilha da Silva
Published: (2020-02-01) -
A Disputa do Fundo Público no Município de Curitiba/PR pela Ótica da Lei n. 101/2000 e a Emenda Constitucional n. 95: implicações na remuneração docente
by: Marcus Quintanilha da Silva, et al.
Published: (2019-08-01) -
A Disputa do Fundo Público no Município de Curitiba/PR pela Ótica da Lei n. 101/2000 e a Emenda Constitucional n. 95: implicações na remuneração docente
by: Marcus Quintanilha da Silva, et al.
Published: (2019-08-01) -
A remuneração de professores públicos municipais no Brasil entre 2008 e 2016: um estudo a partir da Rais
by: Marcus Quintanilha da Silva
Published: (2020-05-01) -
Potencial de investimento e remuneração docente: um estudo longitudinal a partir da arrecadação per capita dos municípios brasileiros (2008 – 2016) / Investment potential and teaching remuneration: a longitudinal study from the per capita collection of br
by: Marcus Quintanilha da Silva
Published: (2020-05-01)