Aprendizagem de dependências não adjacentes por adultos em uma língua artificial: evidências experimentais

Investigamos a aprendizagem de dependências não adjacentes por adultos (DNAs) em uma língua artificial. DNAs é a coocorrência de marcadores morfossintáticos e/ou fonológicos com material interveniente, como em These cat-s, em que observamos a dependência entre o determinante e a marcação de plural...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cristina Name, Késsia Henrique
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho 2022-06-01
Series:Diacrítica
Subjects:
Online Access:https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/article/view/4776

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