La comunicación como subdimensión de la competencia digital en futuros maestros de primaria

El objetivo de esta investigación es conocer y analizar la autopercepción que el alumnado que empieza el Grado de Maestro de Educación Primaria tiene de la dimensión comunicativa dentro de su competencia digital. Los resultados nos indican que los futuros maestros se consideran muy competentes en el...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Isabel Cantón Mayo, Ruth Cañón Rodríguez, Mario Grande de Prado
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2016-12-01
Series:Pixel-Bit
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61763

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