Problemas tecno-epistémicos de la enseñanza online

El texto presenta una crítica moderada al excesivo valor pedagógico concedido actualmente a las tecnologías digitales para la enseñanza online. A partir de la sospecha vertida por Andrew Feenberg sobre las bondades supuestas del papel de Internet en la enseñanza superior, se presenta un análisis de...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Juan Bautista Bengoetxea Cousillas
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2022-10-01
Series:Azafea: Revista de Filosofía
Subjects:
Online Access:https://revistas.usal.es/index.php/0213-3563/article/view/28843

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