Zmieniająca się szkoła wobec wymagań rynku pracy, i nie tylko

Celem artykułu jest ukazanie sytuacji szkoły w kontekście zmieniającej się rzeczywistości i wymagań rynku pracy. Zaprezentowano nowoczesne wymiary szkoły oraz przykłady projektów Modelu Szkoły Ćwiczeń. Podjęto kwestie rozwoju gospodarki cyfrowej oraz związanych z nią kompetencji przyszłości, a takż...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Monika Christoph
Format: Article
Language:English
Published: Cardinal Stefan Wyszynski University Press 2021-10-01
Series:Forum Pedagogiczne
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/9305
_version_ 1797278578393481216
author Monika Christoph
author_facet Monika Christoph
author_sort Monika Christoph
collection DOAJ
description Celem artykułu jest ukazanie sytuacji szkoły w kontekście zmieniającej się rzeczywistości i wymagań rynku pracy. Zaprezentowano nowoczesne wymiary szkoły oraz przykłady projektów Modelu Szkoły Ćwiczeń. Podjęto kwestie rozwoju gospodarki cyfrowej oraz związanych z nią kompetencji przyszłości, a także roli nauczyciela w zmieniającej się szkole. Artykuł stanowi kompilację refleksji odnoszącej się z jednej strony do analiz teoretycznych, a z drugiej strony do praktyki edukacyjnej odzwierciedlonej w doświadczeniach zawodowych Autorki.
first_indexed 2024-03-07T16:11:16Z
format Article
id doaj.art-9f0be5c1bcd74d3d91fd9846aaa48707
institution Directory Open Access Journal
issn 2083-6325
2449-7142
language English
last_indexed 2024-03-07T16:11:16Z
publishDate 2021-10-01
publisher Cardinal Stefan Wyszynski University Press
record_format Article
series Forum Pedagogiczne
spelling doaj.art-9f0be5c1bcd74d3d91fd9846aaa487072024-03-04T16:52:10ZengCardinal Stefan Wyszynski University PressForum Pedagogiczne2083-63252449-71422021-10-0111110.21697/fp.2021.1.10Zmieniająca się szkoła wobec wymagań rynku pracy, i nie tylkoMonika Christoph Celem artykułu jest ukazanie sytuacji szkoły w kontekście zmieniającej się rzeczywistości i wymagań rynku pracy. Zaprezentowano nowoczesne wymiary szkoły oraz przykłady projektów Modelu Szkoły Ćwiczeń. Podjęto kwestie rozwoju gospodarki cyfrowej oraz związanych z nią kompetencji przyszłości, a także roli nauczyciela w zmieniającej się szkole. Artykuł stanowi kompilację refleksji odnoszącej się z jednej strony do analiz teoretycznych, a z drugiej strony do praktyki edukacyjnej odzwierciedlonej w doświadczeniach zawodowych Autorki. https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/9305kreatywność, nauczyciel, młodzież, absolwent, rynek pracy, strategia rozwoju, edukacja, szkoła, współczesność
spellingShingle Monika Christoph
Zmieniająca się szkoła wobec wymagań rynku pracy, i nie tylko
Forum Pedagogiczne
kreatywność, nauczyciel, młodzież, absolwent, rynek pracy, strategia rozwoju, edukacja, szkoła, współczesność
title Zmieniająca się szkoła wobec wymagań rynku pracy, i nie tylko
title_full Zmieniająca się szkoła wobec wymagań rynku pracy, i nie tylko
title_fullStr Zmieniająca się szkoła wobec wymagań rynku pracy, i nie tylko
title_full_unstemmed Zmieniająca się szkoła wobec wymagań rynku pracy, i nie tylko
title_short Zmieniająca się szkoła wobec wymagań rynku pracy, i nie tylko
title_sort zmieniajaca sie szkola wobec wymagan rynku pracy i nie tylko
topic kreatywność, nauczyciel, młodzież, absolwent, rynek pracy, strategia rozwoju, edukacja, szkoła, współczesność
url https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/9305
work_keys_str_mv AT monikachristoph zmieniajacasieszkoławobecwymaganrynkupracyinietylko